儿童性教育指南,指引家长走上朝圣之路
——《从尿布到约会》读后感
《从尿布到约会》是一本养育性健康的儿童之家长指南。作者黛布拉是美国的性教育专家,成书前已从事性教育25年,担任美国性知识教育理事会会长20年。她将自己的理论知识与实践经验结合,整理完成这本被称为“0~14岁孩子的性教育圣经”。

马来西亚心理教育专家林文采建议每一个家庭都配备一本以呵护孩子在可能遭遇各种困难的成长过程中,成为一个性健康的人;《华盛顿邮报》也认为这是一本有价值的书,能帮助孩子发展出舒服自在、持续而有建设性的亲密关系。
《从尿布到约会》不是大部头,正文200多页,共五章,首章概述了性教育的重要性,然后分四章梳理1~14岁孩子在各个阶段的价值观练习以及特别话题。
目录之前有一个非常简短的“献辞”——向我两位最好的老师:艾丽莎和格雷戈,致以最深切的爱与感激。致那个让一切成为可能的男人——拉尔夫。
艾丽莎和格雷戈是作者的女儿和儿子,拉尔夫是她的丈夫。从中可见,家庭是教育的最佳场所,家人是个人成长的良师益友,家庭教育最好的方式是陪伴孩子、涵养自己。
在正文之前有三篇序——自序、女儿序、译者序。作者13岁的女儿艾丽莎的序言最简短。译者的最冗长。
读完不禁自省:作为成年人,很多时候我们都自视甚高,深怕别人理解不了自己的深邃思想而不免长篇大论加以阐释。其实,为什么不能像孩子那样把话说得直白浅显、简洁明了?
性健康对于人的健康成长、心理建设至关重要。那么,到底该如何对孩子进行健康的性教育呢?通读书中内容,与自己的切身经历相结合,善于反思运用,这个过程便可获得可教之法,也能更好地把握可教之机。
所谓的可教之法与可教之机,既包含主动跟孩子交流自己的性价值观、向孩子介绍相关知识,也包括鼓励孩子提出问题、认真聆听孩子的声音,更要注意不要欺骗孩子,说出“你是充话费送的”之类的回避言语,而使用促进孩子发展的能理解的词语。
虽然“性教育”在当前大环境下并未普及,不少人在阅读书籍或是生活经历中总会有难以启齿或是尴尬茫然的时刻,但不必忧心,思想上认识到对儿童进行性教育的重要并开始行动起来现状就会有改观。
读完此书会发现,不论是性教育专家、作者黛布拉还是普通读者你和我,在孩子从尿布到约会的成长、教育过程中,做好知识储备、建设好自己的良好心理状态把握可教之机、便可掌握可教之法,助力孩子身心健康成长。

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