讨论阅读的分类，我们可以从不同角度、不同目的、作者类型等等很多层面来分类。而本篇我想分享一个非常有意思的阅读分类概念。
《越读者》一书中，作者郝明义根据人们的日常饮食分类：*主食 *美食 *熟果 *甜点，将阅读比喻为思想饮食，也将阅读的类型分成了四类：
《越读者》阅读四种分类
1.主食阅读，又称为“生存需求的阅读”。
有些阅读是为了寻求人生在职业、工作、生活、生理、心理等方面，一些现实问题地直接解决之道。这一类很像是让我们有饱足感的主食。
2.美食阅读，又称为“思想需求的阅读”。
有些阅读不针对人生现实问题提出直接的解决方法，却可能帮助我们从间接却非常根本的方向，思考这些问题或现象的本质是什么。这种阅读可以帮助我们体会生命深处的共鸣，思想深处的结晶，很像是饮食分类里的“美食”。
3.蔬果阅读，又称为“工具需求的阅读”。
有些阅读是为我们提供一个可查询的工具，帮助我们查证阅读过程中不了解的字义、语义、典故与出处等，就好像饮食里的蔬菜、水果。
4.甜食阅读，又称为“休闲需求的阅读”。
有些阅读没有目的，不为寻求解决现实问题的方法，也不为了寻找思想的结晶，更不是为了查证或参考，这类阅读的目的就为了娱乐、消遣，是一种休闲活动，就像饮食里的甜食或零食，追求的就是口感。
总结：
1.主食阅读——生存需求阅读，为了解决现实问题；
2.美食阅读——思想需求阅读，为了寻求共鸣，找到思想的结晶；
3.蔬果阅读——工具需求阅读，为了查证或参考；
4.甜食阅读——休闲需求阅读，为了娱乐、消遣、休闲。
饮食分类因人而异
阅读饮食里，主食、美食、蔬果、甜食的分类，因人而异，各有各的分类标准。对你是主食的，对我可能是美食；对我是美食的，对他又可能是甜食。
只是要记得：不管你如何定义自己的四种饮食分类，不要忘记两件事：
一、总要有主食、美食、蔬果、甜食的分类。
二、饮食的重要，贵在均衡。无论你个人如何区分四类饮食，区分之后，总要维持均衡的吸收。
林语堂所言：“这个世界上没有一本书是人人所必须阅读的，只有在某时某地，某个环境或某个年龄中一个人所必读的书。”
阅读需要跨越的七道阶梯
跨过你的阶梯
第一道：你关心、思考的，是如何让自己更美好
因此，你会寻找健康、美丽、求学、考试、企管与工作、职业工作能力需求、理财、休闲、旅游、励志这些主题来阅读。
第二道：你开始关心、思考如何让自己与所爱的人，共同更美好
因此，你会寻找爱情、婚姻、亲子、心理、居家、烹饪这些主题来阅读。
第三道：你开始学习欣赏一切抽象的美好
因此，你会寻找哲学、宗教、艺术、绘画、音乐、建筑、等主题来阅读。
第四道：你开始学习欣赏社会制度之美好
开始对政治、社会、法律、经济、伦理这些题目感兴趣，开始思考社会的运作体制，了解社会的硬件与软体规划，小至思考一个组织如何遵行制度规章运作之美。
第五道：你开始学习欣赏与自己相异之行为的美好
懂得欣赏社会制度的美好之后，才能开始懂得欣赏政治、宗教、意识形态与自己不同的人的行为之美。
第六道：你开始学习体会多元知识激荡之美好
你不只在自己始终擅长、钻研的知识领域之外，至少能再深入钻研另一个知识领域，并且可以体会到不同领域知识之间相互激荡、相互滋生的美好。
知识，在你面前交织成一片绵密无比的光网。光网上每一条线的每一个光点，都逐渐相互沟通。你可以随意从任何一个角度提起知识光网，任意挥舞，自由自在。
第七道：你学习体会宇宙的智慧之美
蕴含于，也超脱于一切阅读、学习、知识之美之外的宇宙智慧。不生不灭，不增不减，无始无终的智慧。
知道《越读者》书名为什么是“越读”不是“阅读”吗？越的意思就是越界，作者旨在推广越界阅读，做到营养均衡。
之所以想分享《越读者》的四类阅读分类，就是想建议大家要广泛阅读，不要只阅读自己喜欢的类型，成为越读者。
越读者
思考：
你的阅读营养均衡吗？
本篇总结：
* 阅读的分类
下篇主题∶
* 阅读一本小说的方法
拓展阅读:
* 《越读者》
《越读者》
网友评论