教师的责任与使命——写在青椒骨干班开营时的思考

2018年7月4日一个普通而不平凡的日子——青椒骨干班开营第一课准时在十九点钟开始了。三千多名优秀青椒学员通过自己的学习交流实践，勇敢的迈出了第一步成为了3万学员中第一批勇敢的小狮子。正如吴红校长说的那样，成为小狮子的我们肩上的责任更大了使命更重了。

教师的责任与使命——写在青椒骨干班开营时的思考

因为热爱教师这一行业，初中毕业后我选择考取师范院校，19岁登上了三尺讲台，成了一名光荣的人民教师。那时的我们没有学培训，没有学习，学校很重视，给我配了一个师傅，教授我教学的一些知识。那时的我很狭隘，单纯的认为只要把孩子教好，知识教会，考高分就是一个好老师。刚上班时我并不注重德育教育，就知道上课批改纠错。后来的我，才逐渐意识到培养孩子良好的行为习惯，道德品质的重要性，重视德育教育，班级管理建设，认识到班会的重要性。后来我的教育观念也在不断改变提升，我的孩子们也不再是死学书本的书呆子了。

在互联网信息化的今天，因为自己不断的学习，不拒绝新鲜事物，有幸结识了互加这个大平台，在懵懵懂懂中就开始了我和孩子们共同学习的旅程，没想到一学期下来，我们彼此收获颇多。我从一个信息技术的菜鸟，慢慢成长网络学习中的受益者，分享者，传播者到小区域学习的引领者。孩子们跟随彩虹花晨诵课学习，不单单是积累了更多的古诗词和诗歌，也养成了多种好习惯——书写，绘画，朗诵，互助，守时。孩子们的技能得到了全方位的提高，每个人都比原来更加的自信了。多名同学也成了信息技术的小能手，许多的时候我不明白的网络问题还是他们或七嘴八舌或实际操作帮助我解决的呢！他们的诗配画作品不断被展示，每一次创作中他们不断的提升自己，书写越来越规范，版面设计越来越精美，颜色运用越来越和谐，扩展的知识也越来越丰富。许多孩子学会用美篇整理自己的作品，用时光手杖不断的展示自己，用简书记留记录自己的生活。搭上互联网这列快车，借助乡村大课表，和我的孩子完成了完美的转身，我们正朝自己心中喜欢的模样绽放着。

教师的责任与使命——写在青椒骨干班开营时的思考

现在网络上流行这样一句话:最可怕的就是比你优秀的人比你还努力。那就让我们在这个假期通过与互加对接，在每晚的学习中提升自己，规划自己接下来的教育教学生活。相信在互加学习的万名教师们定会完成华丽的转身，我们优秀的青椒也会不负使命成为勇敢的小狮子。

当我们不计名利，不计较学分，只是求内心的充盈和追逐心中的梦想时，我们会收获的更多。让我们在暑假里在追随互加的各类课程在学习中转变思想，开阔眼界，提升能力，学会技术。开学后带着孩子们一起在大课表中寻找你们喜欢的课程行动起来，在慢慢行走中孩子们就会发生变化和逐渐成长。

教师的责任与使命——写在青椒骨干班开营时的思考

为了让青椒的老师们成为勇敢的小狮子，吴红校长带领他们的团队，为我们精心设计课程。这种从专业到跨界的学习，定能开阔我们的引导我们更深入思考和提升和接下来的教学实践。

教师的责任与使命——写在青椒骨干班开营时的思考

可你说我们3000名优秀的青椒教师都已完成了第一阶段的学习——坚持学习，不断实践，记录收获，勇于分享。我们已从自己的舒适区勇敢的迈出了第一步，接下来我们就要向专业研究出发，进行更专业的阅读，学习和写作，让自己的心沉下来，静下来，结合自己的教育实际情况进行小课题研究，向着科研型教师出发。我想就彩虹花晨诵课，做一点研究和思考。

教师的责任与使命——写在青椒骨干班开营时的思考

而张志馆长给我们提出的教师必须回答的三个问题也让我陷入了沉思。

教哪些内容，适应未来生活

再开学我将迎来又一批的一年级新生，这是90后父母养大的孩子，这些小宝贝在421的呵护下下成长。怎样更好的家校联合培养自理自立，阳光自信，落落大方的孩子,怎样调动家长的积极性，让他们全力配合学校和老师的工作？怎样挖掘家长中的优秀人才，让他们助力教育工作，丰富学生课堂？这些都将是我在这一假期认真思索的内容。

随着高考制度的改革，我们的国语教育越来越受重视，人民身体素质也得到了社会极大的关注。怎样从一年级开始，就养成孩子们锻炼身体的好习惯？怎样从一年级开始就让他们爱上阅读，亲近母语？我也得认真想想。

如何教得更高效

让我们的课堂生动而活泼起来，不再是死读书本知识。如何让孩子们喜欢上我们的课堂，我想在开学后，引导孩子们参加百万千人的整本书共读。怎样让课堂教学与阅读教学很好的融合？还需要在实践中不断的遇水搭桥，遇山开路。

如何检验目标是否达成

开学后我想利用多种app，完成对孩子们养成教育的督促和检查任务。如作业盒子，考拉阅读，班级设立相关小打卡让孩子们生活和学习上的各种好习惯等。

未来以来，如果我们再不接受改变，我们只能生活在过去。

教师的责任与使命——写在青椒骨干班开营时的思考

在这个夏日，让我们一起拥抱互加，在学习中，在思考中完成美丽的蜕变。