金光闪闪，河南先行

作者: 拜泉0909李桂娟 | 来源:发表于2018-07-11 21:58 被阅读69次

火车跑得快，全靠车头带！

听了河南地区优秀校长和老师们的分享简直就是一种幸福，优秀名师和校长们的分享，我们深深的被感动着，他们认真学习，努力工作，用心教好每一个孩子，成长为有责任心，热爱教育事业的领头雁，他们就是时代的楷模，教育的脊梁！这一切的改变，都是因为一位有梦想，敢于尝试，不懈努力的金锐局长。金局长让互加计划在河南落地生根，开出最美丽的彩虹花。

河南三门峡灵宝雷书红老师

河南渑池果园乡中心小学王莉莉老师

河南三门峡城村小学的蔡淑棉老师

河南三门峡进修学校王恺老师

河南三门峡渑池县外国语小学王双凤老师

河南三门峡义马千秋学校董桂英校长

河南灵宝五亩乡窑坡小学张博校长

都是河南最有思想观念的学习者。

金光闪闪，河南先行

听了今晚金局长的分享，我更加相信，相信的力量，勇于尝试互联网学习的精神，是教师的创新精神，同时也让我特别的感动，金局长能够积极拥抱互联网赋能网络和互加计划，让整个河南三门峡地区插上学习的翅膀，让学生们通过互联网的视野，展翅高飞。

金锐局长和汤敏博士，沪江ceo总结出“素质教育未来有可能在农村学校有最大的突破……”这句话让我很受启发，我在思考，我们农村学校为什么迟迟赶不上城里学校发展的速度？我们农村教师为什么留不住？农村教师是否能够通过互联网学习之旅，成长为新时代四有好教师，为新时代征程育人？答案是肯定得。

金局长给我们讲了我们学员应该有的四点素养：

1 有坚定的职责素养

一位教师助力乡村教育的前提，就是要有扎实的学习和坚定不移的职责素养。助力乡村教育不是一句空谈，更不是三分钟热度，而是要有坚持不懈的精神。

2 有学习素养（笔记）

学习成为更好的的自己，出发遇见更多的智者。

3 自身要有信息化素养

认识互联网，运用互联网，带动更多的人去积极主动分享互联网。

4 有观念化素养

抱团成长，抱团取暖是基础，提高自身素质是目的，共同成长才能带动学校，甚至地区的教育发展！

金光闪闪，河南先行

2018年是有一年，特别是爱的五月，那个五月我们跟着青椒计划和互加计划的脚步，共同参与了以下几个活动512《汶川10周年》观课、513母亲节带领学生们和互加计划一起同唱一首《写给妈妈的歌》、520我在加班的学校和我的宝贝一起《为爱接力》、525我和八年级的同学们一起参与《气球宝贝》体验活动。爱的五月，遇上特别有爱的互加计划。

青椒计划的社群化活动，让我和我的学生们共同进步成长

2017年10月师生同画一幅画；

11月感恩蓝丝带；

12月行动历、农村孩子行动历、互加计划直播课《堆雪人》；

2018年1月 21天充电行动、行动历助教；

2月 21天打卡活动、青椒大拜年视频、青椒种子冬令营第四课助教；

3月录制青椒计划开学典礼视频、传递爱的大课表；

4月和5月辣椒艺术助教负责人、我的青椒之旅、上海教育博览会；

5月汶川十周年观课、写给妈妈的歌、为爱益起走、气球宝贝。

互加计划的活动《写给妈妈的歌》和《气球宝贝》，《感恩蓝丝带》《堆雪人》等课程活动让我们学生有了最大的改变。孩子们懂得了感恩母亲，懂得了母爱的伟大。听班主任朱秀梅老师说，自从体验式班会后，孩子们变得懂事，乖巧，知道学习了……我想这就是体验式班会带来的最大成绩。本学期孩子们成绩都全部有提高，特别是初二年级，整体成绩比去年提高了10分，这对于一个农村学校的孩子来说，真的是太不容易了，校长说下学期开学初我们会组织一下，给学生和教师都颁奖，大概奖品有五千元呢，现在学生都有了鼓励和动力，同时下学期我们也会学习金局长开展互加课程的模式，我们一同期待下学期我们学校互加课程美丽的绽放。

学习既是课题，金局长带给我们的一个好消息，农村教师计划也可以有大课题了，我们农村教师也可以通过自己的实践，立课题，这是我们多么大的幸运，我们一定要积极努力的学习，结出更多的硕果，才能更好的回馈沪江为我们所做公益的价值。