开学第二周,妞儿说想转学,想马上逃离自己的班,因为自己的班纪律太差了,老师在讲台上讲课,台下的同学像一群小麻雀一样叽叽喳喳。下课了,他们更是闹成“一锅粥”,老师也不管,打架的、上桌子的、在地上爬来爬去的……“执勤岗”的同学每次路过他们班都会给他们班扣分。
我一开始想,一年级的孩子调皮是难免的,并安抚妞儿要有集体意识,对自己的班级有信心,同学们会越来越好的!
可是,听到妞儿的现任班主任的话又觉得好失望啊!她的班主任动辄就说“你们是全校最不听话的学生”、“q班是全校最差的班”“我真是受够你们了”……作为一个班的“大家长”,对自己的“孩子”如此打击、抱怨,难怪孩子天天回家不想在自己的班里待下去!老师每天在班里制造“负能量”,而不是想办法去管好自己的班,班里纪律乱的连班主任都上不下去课,老师就不反省自己哪里做的不到位吗?一个班48个小孩,就让老师每天上课像个怨妇一般,我开始怀疑这位老师的能力!这就是所谓的研究生毕业?这就是在职老师的责任感?
老师传递给孩子负能量,孩子回家又把负能量传给家长,家长除了担忧,也只能祈祷校长能早点儿给孩子们换一个尽职尽责的老师,不管是在职还是代课,责任感最重要!研究生毕业,没有扎实的教学经验,没有丰富的管理班级的经验,学历再高有什么用?那一纸文凭也不过是高悬半空的一轮明月,孩子们需要的是如太阳般热情的老师,能为孩子点燃希望,会指引孩子们奔向美好的未来!

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