文/壹不
宝贝一天天长大了，到了可以上早教班的年纪了，我自己的挑选，对比，带着这个不到两岁的小孩不停的上体验课，想要给她选一个最好的，可是在两年前，在孩子刚出生的时候我可是坚决的不想让她上诸如此类的班的。
两年的时间，一个人的改变可以有多大？一百八十度大转弯，我经常在想，到底是环境改变了我，还是我改变了认知，以前的认知根本是错的？
答案可能真的是我错了。看着女儿家里动如脱兔，出门静如处子的表现，我真的有点慌，可能有人会说，长大了就好了，孩子都有这么一个阶段，看看我们这一代人，哪个是早教班里出来的啊？
是的，我们是没有，但是我们的生活是开放的，而我们的孩子，他们不一样，可以说他们生活的环境是封闭的，住在城市里的小格子，身边这个三五个人，外加小区里几个似熟非熟的伙伴，他们的关系是单薄的，而每个人最终都是生活在关系中。
如何去处理关系，是他们这代人需要额外学习的，当然上了幼儿园，他们自然开始了在关系中生活，但现实是，幼儿园不是起点，身边的大部分小朋友在上幼儿园之前都经历过初步的社交技能培养，那那个相对生涩的小朋友，心里一定承受着莫大的孤独和压力吧。我对孩子没有苛刻的要求，只希望她能够体验丰富，从容自信，内心充满快乐，我要做的就是为她提供环境，不带期望和要求的为她提供支持。
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