学生自治问题之研究
【学生自治问题之研究】
上网查询才知道20世纪初盛行于中国的教育新思潮之一 —— 自动主义，它主张学生能够自学、自强和自治。陶行知先生就在这篇文章探讨了学生自治的利弊和各种问题。他给学生自治的定义是“学生自治,不是自由行动,乃是共同治理;不是打消规则,乃是大家立法守法;不是放任。不是和学校宣布独立,乃是练习自治的道理。”
文中提出“学生自治可为修身伦理的实验现今学行并重,不独讲究知识,而且要求实验知识的方法。”这也是现在国内学校普遍存在的问题 —— 过于偏重于理论知识而缺乏实践。现在的学生有读过马克思列宁的思想名著,也知道毛主席所说的“实践是检验真理的唯一标准”。但事实上有多少人实践过他们的思想呢?我们要切记“保育主义”教训，对于学生的教育，要想学生之所想，自治要适应学生之需要，在这个自治过程中，让学生自己去处理问题，让学生有自己解决的机会。这样，在遇到一个问题后，学生能够自己想办法去解决，就长进了一层判断的经验，问题解决的多了，他的经验也就越丰富。
总而言之,学生自治这道路是繁琐的,困难的,艰辛的，需要社会、学校、老师和学生共同努力。在师生和社会的共同努力下,我们的新一代人才会变得更有竞争力,富国强兵之路也随之可到。正如文中最后所说的,如果学生自治能办到一个地位,使参与和旁观的人都能把它看成宝贵的美术来欣赏,爱慕,那么这才是成功的学生自治。
学生自治问题之研究
网友评论