。。今日书朋推荐 || 编号：[1633]
。。ISBN: 9787570204854
。。内容简介。。
“我就想做班主任”，这是全国知名班主任、全国模范教师、天使教师于洁做了20多年班主任还要继续做班主任的回答。这份态度、这份坚持、这份笃定、这份幸福，具有震撼人心的力量。翻开本书，动情的细节描写，深刻的教育思考牵出一个班主任老师应该关注的方方面面：教育的初心、班级的管理、教师的修炼、学生的沟通……
19年坚持做家校联系单，12年教育博客保持更新，坚持给学生写信超过40万字，自己制作印刷学生成长纪念册……于洁老师把自己的生命之根深深地扎在教室里，用大量生动感人的教育案例和深刻的教育思考诠释了一个真正幸福的、有成就感的成功班主任是什么样的。这是一本值得所有班主任品读、思考的书。
。。作者简介 。。
于洁，女，江苏昆山葛江中学语文老师，全国知名班主任。“于洁沙龙”主持人。获“全国模范教师”称号 。
出版专著《努力做最好的班主任》《草尖上的露珠》《对教育失败说不：29个典型案例与点评》《教育如此美好》《最好的教育在哪里》 等。
。。短评。。
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本来是排斥这类书籍的，大概是因为这些书大多数充斥着鸡汤和矫揉造作的煽情，但是谢谢这本书，至少让我在家长会上有话可唠哈哈哈哈哈哈
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班主任手把手教了，有些鸡汤打打鸡血还是可以，结构化面试结尾升华神书
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写了很多实用案例。读完深切懂得了什么是知行合一。不要乱发脾气，用教师威严压学生。要摆事实，就事论事，以理服人，好的就表扬，要改正的就直说，观察班级里的小细节，有问题就及时处理。谈话也要注意场合、神情、手势。宝典！
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每一个行业，都是新人到老人，都有各自的门道。最终成为老油条还是老专家，专业技能不是最重要的，个人的态度、性格、觉悟，最终会影响你成为什么样的人。
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1、一个登过山顶的人，是不会在半山腰打道回府的；一个看过外面世界的人是不允许自己成为一只井底之蛙的。
2、生活的杂家是对生活的无比热爱，潜移默化中传染给学生。
3、我们在得到答案的同时，就又失去了答案。
4、让他们明白班主任是一个有血有肉的充满生活气息的人。
5、生活的杂家是对生活的无比热爱，潜移默化中传染给学生。
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不陪伴，不长期生活在一起，一日三餐不一起吃，孩子们如何知道父母的辛劳？如果孩子对父母冷漠，没有感恩之情，真的是孩子们的问题吗？
引自 缺失的餐桌亲情/060
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“随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可挥，不觉悲凉。” 这就是对我为什么已经做了25年班主任却还要继续做班主任的最好回答。
引自 我为什么要做班主任？/003
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