我的母亲在世时常说“人好不如性儿好”。她说的性儿好就是修养好、有涵养的意思。教育，归根结底还是受言传身教的影响。不管是来自社会的，还是来自家庭的，积极的、正面的影响，会让孩子受益无穷。
前不久，我看到一篇文章，说一个美国学者，研究了两个200年前的家族，一个家族信奉基督教，一个家族是无神论者。信奉基督教的爱德华兹家族，200年间整个家族的人都很优秀，出现了很多法官，教授，律师，医生，作家，牧师，神学家，还有议员和副总统。另一个无神论宗师马克.尤克斯家族，200年间整个家族的人则出现了流氓，杀人犯，酒徒，小偷，妓女，只有几位成功的商人，为这个家族增加了一点色彩。
这两个家族的孩子们的表现，完全不一样。其中有坚定的信仰，是两个家族成员成功或失败的根基，更主要的就是家族成员之间的相互影响。有信仰，有爱心，有敬畏神明之心，是爱德华兹家族的孩子们的信条。无信仰，无敬畏神明之心，不懂得什么是爱，影响了马克.尤克斯家族的孩子们。
对于中国孩子来说，不太可能接触基督教、天主教这一信仰门类，那么道德修养是一个孩子健康成长的关键因素。父母、祖父母、外祖父母、社会人士的一言一行，一举一动，都在影响着孩子怎么做人，怎么做事。一个人对自己，对社会，有起点很高的认识和理解，对孩子的影响也是深远的。父母、家人站得高，看得远，正面的激励、影响和高起点，即使孩子身处生存恶劣的环境之中，孩子也会确定自己的人生目标，成为人生的主人。
好环境和差环境，贫穷和富裕都能出人才，关键是父母家人给予孩子们什么样的教育和影响。
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