学习变革与信息技术

        炎炎夏日，殷殷教诲，像徐徐清风吹入心田。伴着兴成长第二季的暑期培训，有幸参加了教育信息化2.0信息素养提升班的培训学习。在这里我结识了王子微课创始人——何其钢老师，结识了南方科技大学教育集团第二实验学校的唐晓勇校长和梁勇副校长。他们先进的教育理念和娴熟前卫的信息技术手段让我耳目一新，受益匪浅。

学习变革与信息技术

        首先聆听了何其钢老师的《微信小程序专题在教育教学中的创新应用》一课，让我了解了极简教育技术的特点：掌握简便，便于解决问题；使我知道了如何极简下载音频和视频，如何极简制作视频，怎样在线制作奖状。真是极简技术，大应用。在今后的工作中，我将在学生的作业检查、班级管理、家校沟通等方面进行创新应用，感受其对工作带来的便捷。

学习变革与信息技术

        其次，唐晓勇校长的《技术支持下的学习变革》让我明确了信息技术与课堂、课程和人之间的关系。利用信息技术可以省时高效，可以赋予学生和老师更多的时间和空间来参与变革，可以将游戏融入整体教学设计，利用思维导图学习。在今后的教学工作中，我会尽量合理利用它们提升教学技能，提高教学效能。

学习变革与信息技术

        再次，梁勇校长的《教学ppt的设计与制作》让我对教学ppt有了新的更深入的认识。ppt的作用是什么？制作ppt的基本原则是什么？制作步骤是什么?ppt的组成要素是什么?以及学习制作ppt的方法是什么?真是讲解透彻，指导到位，倾囊相赠。在梁校长的指导下，我利用了两天的时间进行了简单尝试，调整了原来使用过的ppt的页面比例，增加了页面背景，使用了触发器的随机出现功能，使ppt更美观，更实用，更灵活。

学习变革与信息技术

        总之，学习永远在路上。参加兴成长第二季的暑期培训，有如来到了一个风光旖旎、景色秀丽又充满知识与现代信息技术的研学旅途。浸润其中，聆听智者论坛，如凉风习习，这个夏天不再酷暑难耐。

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