陪伴幸福

陪伴幸福

感动或是悲伤就这样潜伏在我左右，来时猝不及防，走时又那么突兀。

每当儿子把《科学实验王》藏在枕头下，拿起应试课本做掩护时，我都看在眼里。他这样来来去去和我暗战多个回合，彼此心知肚明，就差我发火时的咆哮了。

早晨没起床时就在想，暑假就这样过去了。要背的诗词一首没背，要读的《史记》只停留在一个朝代死亡继位一长串的更迭里，孩子也失去了兴趣。那一本崭新的《奥数精讲》还静静地躺在原来的位置。

这个暑假我们都做了什么。直到开学的前一天，暑假作业还没接近尾声。那些想让儿子成长为有知识，有能力的翩翩少年梦自此破灭。

这个暑假日程满满，却又感到空空荡荡。儿子学会对我察言观色，又可以巧妙规避我冗长毫无创意的说教。

这个暑假里最后的早晨，仿佛又看到儿子手里拿着成绩单，疲倦地拖着步子迈出学校的大门。他似乎被所有家长迫切的目光，抢上前去的脚步，愤愤不平的唠叨吓住了，和我隔着3米远，居然没像以往那样飞奔而来。

妈妈们争先恐后地询问，喋喋不休的议论，好像有无数只蚂蚁在我脑中爬行，我也有情绪，感到压抑甚至愤怒恼火，原因是我也是那么看重孩子的分数和得失。

漫游似的冥想被儿子同学妈妈的电话打断，说是借下学期的诗词书，还有几首没背下来。是的，我应该立即起床，整理房间，让自己紧迫起来，人家都要把下学期的课程学完了，我和儿子还在计较上学期的作业。

他还停留在埋怨古代圣贤因游山涉水而留下这么多，这么长的闲情逸致振振有词。读不出美妙自然抗拒。

这么多东西没有在暑假里浸润儿子的头脑，暑假就要结束了，陪伴也要开启令一种监工模式。

受周围妈妈的影响，陪伴就是有能力协助孩子考高分，提醒他的注意力，控制他的坏脾气。可是儿子在以自我的姿态长成大人，再有3年初中毕业了，你陪他，和他一起做的事，与他能讨论的问题，抚摸他，亲吻他，谢些所谓的日常生活都会发生改变。

那么为什么不好好享受此时的陪伴，这才是人生最幸福的生活，和儿子共同走过的日子都叫幸福，哪怕是矛盾，争吵，事情过后更加甜蜜的谅解。都是幸福。

这样想来，我豁然开朗。每天儿子都要给我弹吉他，一本厚厚的吉他书，歌曲随我选，像为我送上的小型音乐会。每次下楼和小朋友打小卡片回来都是一身大汗，神秘兮兮地向我夸耀他塞满卡片的裤兜。就连推小汽车时，总在琢磨为什么汽车走雪地时能把雪带着飞出去。去超市买鸡蛋，他回来问我，妈妈你说小鸡28天就可以出壳，那这鸡蛋要是在超市放了一个月怎么办，回到家里会不会有小鸡呢？不知自己的幼稚而一脸淡定。

某一日在读完《兔子坡》、《森林王子》等一系列国际大奖儿童文学后，一本正经地读起了高尔基的《母亲》，当读到“污泥在人们脚下扑哧扑哧响着，不时传来几声梦呓般的嘶叫，夹着一声粗野的谩骂，恶毒地划破晨空，”这些句子时，兴奋告诉我看看写的多好，然后意犹未尽地啃噬起来。

这个暑假我的全部计划都泡汤了，但儿子却认识好多出名不出名的歌手，学会许多我从未听过的歌曲，好吧，就当你暑假过得充实愉快吧。

我们都要开学了，把每个瞬间过得幸福美好而有意义。

希望我们彼此陪伴的岁月里都能成为今后可以翻阅的幸福。