为什么要学习历史？这是我的答案

作为一个历史系的学生，中和兄也常常被别人问：你为什么要学习历史呢？

我静默思考良久，但是苦于不能立刻给出一个完满的答案。所以今日，我希望来跟大家谈一谈学习历史给我带来的收获。

从微观的角度来讲，历史就是过往的人和事。

而从宏观的角度来讲，历史则是社会发展之进程。它是发展的规律，可以为我们今天的生活带来参考。

我们一个一个来说。

1

其实说到历史，一个最基本的组成部分就是故事。

不管是大人还是小孩都喜欢故事，也都需要故事。

一个好的故事可以充实我们的内心，给我们带来心灵的成长。

小时候最先接触到的历史故事便是《三国演义》了。

刘关张桃园三结义，孔明草船借箭，子龙单骑救主，曹操煮酒论英雄等脍炙人口的故事都给我留下了深刻的印象。

那时有感于关公之忠义，子龙的勇猛，刘备之仁德，曹操的奸险，当然还有孔明的智慧。

后来接触到《三国志》，方才知道演义中的故事真真假假，七分实三分虚，不可尽信。尤其罗贯中先生尊刘抑曹的倾向太明显。曹操被写成了个大白脸。刘备却永远唱红脸。

可那又如何呢？相信罗贯中先生是对蜀汉有一种情怀吧。

小学五年级那会儿，我接触到了《百家讲坛》，里面正在讲明朝的故事。后来又买了当年明月的《明朝那些事儿》。

我记得当年明月说过：“历史可以很有趣。”

那时候我睡得晚，每天晚上都要抱着他的书来读上一会儿，有时甚至能够读到一两点才肯入睡。

那时我才真正明白，历史真的可以很有趣。

当年明月让我知道，原来历史离我那么近，近到我可以近距离的感受它的酸甜苦辣、百转回肠。他写的人物栩栩如生，像是代入了自己的情感，让我感受到他们真真实实的存在过，精彩过。

读《明朝那些事儿》让我第一次跟历史来了个亲密接触。从那时起，我便下定决心，要花更多的时间去发掘历史，深入历史。

去年暑假新接触简书，也在上面发表过几篇写历史人物的文章。用的是当年明月的方法。当年明月说：“写史即写人，写人即写心。”

我尝试着照着他的方法去写，去体会这些人物的心路历程。

我希望我笔下的人物是饱满的、真实的、有血有肉的。

我就像一个入戏的演员，全情投入。

我写过韩信，体会过做不成王侯，反成走狗烹的悲剧；

写过阮籍，感受过他在穷途末路上的无奈；

写过诸葛武侯，理解他“鞠躬尽瘁，死而后已”的坚持。

还有许许多多我没写过的人物，我把他们当作朋友，隔空相望。

他们在我孤独无助的时候给予我力量。

比如李白、苏轼。

李白的一句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”让我振奋，而苏轼一句“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”使我坦然。

这里借用唐诺先生在《阅读的故事》中的一段话：

阅读者最终会走到哪里呢？对不起，我个人实在不知道，我个人只知道在这道书籍铺成的永恒困惑之路上，你虽一人踽踽独行，但前方极目之处永远看得到远远走在你前方的坚定人影，你甚至认得出来那是谁，那些都是你最尊敬的人，你很荣幸能和他们居然真走在同一条路上，感觉到芸芸世间你有朝一日没想到可以和这些人成为同一个族裔，同样的问题，被同样的好奇所召唤，这不只让你感到安慰而已，你简直忍不住地觉得光荣与雀跃。

就是这种感觉。

2

走在祖国这片神州大地，有时候发现，值得看的也许不仅仅是那些著名的旅游景点，还有那些默默无闻的古迹，有些甚至已经淹没在杂草丛中，无迹可寻了。

可是，那其中的那些人、那些事却是忘不掉、藏不住的。

前段时间去湖北当阳，去到长坂坡、关帝陵。

这两个景点并无什么人气，甚至长坂坡都不要门票，但是不禁让人回忆起了那段磅礴的历史。

子龙长坂坡七进七出，单骑救主，我感叹他的英勇；

关公国士无双，我敬佩他的忠义。

钱穆先生说，读历史的人要有一种温情的敬意，我是十分认同的。

我也说过，看历史名胜，是要带着态度看的。这种态度，就是钱穆先生所说的敬意。对故人的敬意，对往事的敬意，以及对流传下来的古物的敬意。

除此之外，还有一种发自内心的感动。

这些东西，是我们文化的宝藏，是无价之宝。

知乎上有一个叫 Milian Forest 的网友的回答印证了我的观点：

“读史中最吸引我的，莫过于发现历史中曾被遗忘的人、事如何穿越流年，如何在繁芜丛杂的废墟中持续闪耀，终被发现。

这也提醒着我，还有多少感人的秘密等着我们去发现，去发现看似平常的今天背后，究竟隐藏着多少故事。”

之前读到刘禹锡的《乌衣巷》也给我很大的触动。

朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。                                 

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

尤其读到“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”一句时，让我不禁感慨万分。

孔子看到滔滔江水时曾经感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。

我如今读罢一首《乌衣巷》，也得感叹一下似水流年。

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。东坡先生当年也如此感慨。

不管是琅琊王家，还是陈郡谢家，都是江左第一名门，东晋顶级世家。可是千百年过去，曾经的世家也泯然众人矣。

不管当时如何风光，都在时间的车轮下泯灭殆尽。就如当年王谢门前的光鲜的燕子，也飞入了寻常百姓家，这又如何能不让人唏嘘？

我每每读到这些，都觉得世事沧桑，人世无常，有种怅然若失的感觉。

但转念一想，就如东坡先生所说：“逝者如斯，而未尝往也。”

有些人和事，看似时过境迁，岁月流转，可是他们都在那里未曾消逝，也未曾改变。

他们只是存在于不同的时空，但是却被历史永久的记住了。

他们在，一直都在。

每每回忆起历史上的那些故事，我都会会心一笑。我想，这就是历史给予我的力量吧。

3

我们看历史，除了看到具体的人和事之外，当然要看到更大的脉络。

这就是所谓的大历史。所谓大历史，就是要能看见一个因素的发展，比如社会的发展，科技的发展等。这些都需要用更大的视野去看。

历史是个发现真相的过程。要想了解一个问题的答案，就往前找找，往后找找，左边找找，右边找找。

换句话说就是横向看一看，然后纵向看一看。

打个比方，如果想了解诸葛亮为什么坚持北伐。那么我就得了解他成长的的历史环境。那么我就要了解三国为什么乱。然后以此类推，找到问题的源头。这是纵向寻找。

然后我需要了解他同时代的人，比如曹操、刘备、孙权，还有他的好友徐庶，老师司马徽等人。这是横向寻找。

然后最后得出一个类似这样的结论：诸葛亮成长于乱世，亲眼看到兵荒马乱、妻离子散的悲剧，又见证了改朝换代，自己价值观的颠覆，所以北伐可能是一个他找回价值观，修复理想的一个行动。

从这个案例我们可以看出，没有任何一个历史人物或者事件是可以独立存在的。任何一件事情都有可能牵动一连串的事情发生。这是历史的关联性。

在举个例子，1492哥伦布航海的时候发现了美洲大陆，后来在美洲种植的作物如玉米、土豆、番薯等传入中国，使明末中国的人口突破了一亿大关。

但是由于大航海时期的来临引起欧洲各国对亚洲这块肥肉虎视眈眈，导致了后来欧洲各国强制打开亚洲港口的行动。后来1840年中英鸦片战争中国才被迫开放。

可以说，哥伦布的一个航海发现，直接造成了政治，经济，文化的重大影响。这个事情如果不从时间空间的宏观维度，是很难理清其中的脉络的。

关于历史的脉络，知乎网友匿名用户（https://www.zhihu.com/question/25122108/answer/30194714）给出了一个精彩的总结：

“请大家在脑海中想象一块长条形的豆腐，然后拔出刀，砍下去。

看到那个整齐的切面了吗？那就是我们此时此刻生活的世界。

而在我们背后的一整块豆腐，就是历史，是从宇宙大爆炸的洪荒至今无数个此时此刻的积分。

一百亿年前的超新星爆炸，五十亿年前的黑洞坍缩，

四十五亿年前倾盆泼下的硫酸雨，四十亿年前满地横流的岩浆，

三十九亿年前核酸第一次颤颤巍巍地复制出另一个自己，五亿年前奇虾向三叶虫举起大螯，

四亿年前阴潮的陆地上长满高大茂盛的蕨类植物，三亿年前第一只鱼石螈鼓起勇气趴在海岸上，

六千五百万年前霸王龙向空中尖啸着落下的小行星怒吼，五千万年前啮齿动物在黑夜里窸窸窣窣地探出脑袋，

一百万年前人猿兴奋地挥舞着手中燃烧的木棒，五万年前人类艰难地跋涉在冰河纪的阿尔卑斯山上，

八千年前第一颗小麦种子在新月沃土上生根发芽，五千年前尼罗河畔奴隶爬上爬下的金字塔，

两千年前屋大维的舰队在地中海上冲向安东尼奥，一千年前蒙古人的铁骑在钓鱼城下徘徊，

四百年前张居正在紫禁城内的叩阙，七十年前麦克阿瑟在密苏里舰上的投降协议书上划下最后一笔，

还有祭祀、神殿、征战、弓箭，神父、教皇、国王、公爵，僧侣、皇帝、儒生、工匠，还有文艺复兴，启蒙运动，地理发现，工业革命，所有的我们的哲学、科学、文学和艺术以及其他一切如今人类引以为傲的文明，

等等等等

所有这一切，都是我们身后这「豆腐块」里错综复杂的纹理。

当我们回首将目光投往过往的历史，心中的敬畏之情犹如夜深时举头望向深夜的星空。

历史就是作者所说的豆腐块里错综复杂的纹理。

而这些纹理，奠定了我们今天的社会。

中国文化的纹理是什么呢？

上古的伏羲神农，尧舜禹汤，先秦的诸子百家：孔孟老庄，申商韩李，魏晋的名士风流，唐宋的诗词歌赋，元明清的戏曲小说....

其实还远远不止。

这些东西流传了千年，至今还在闪闪发光。而正是它们奠定了今天的我们，是我们的文化所独有的。

每念及此，我都感到无比的自豪。不是厉害了我的国这样的口号，而是从内心深处升起的文化自信和民族的自豪。

4.结束语

对待历史，就像钱穆先生所说，应该具备一种温情的敬意。这是我们对历史该有的态度。

历史上的人物就像是我们的朋友和师长，带给我们智慧和勇气，还有孤独时候的慰籍。

与历史上的故人们遥遥相望，有时怅然若失，感慨万千。感慨逝者如斯，时光飞逝，时过境迁。

可转念之间，发现他们一直在我的心中，还有历史的记忆中。

他们一直存在，未曾消逝。这是多么令人鼓舞！

这也是我对历史的情怀吧。

可是除了情怀，历史还有更大的东西值得我们去发现。

比如如何去挖掘一件事情的真相。

研究历史也是一个形成世界观的过程，宏观的去看历史会提高我们的格局与眼界，以及对世界的认知。使我们不再局限于世界的一角。

站在更高的角度看世界，会有一种豁然开朗的感觉。

今天一个问题的答案，可能在过去的档案中能够发现。

历史为我们奠定了一个基调。使我们了解了我们自己于当今中国社会的定位，以及中国于当今的世界的定位。

我们不会过度贬低或是抬高自己的国家，而是从容的面对这个世界。