穷养儿，富养女，这句话，流传了很多年。那么，当年那些被穷养大的男孩们，现在过得怎么样呢？
01 “咱家没钱！”
在小宽的童年记忆里，妈妈最常说的一句话就是：“咱家没钱。”
98年世界杯期间，“Go！Go！Go！欧来欧来欧来”的歌曲传遍大街小巷，某干脆面也推出世界杯系列球星卡。
那时，班上男同学最喜欢做的事，就是一溜烟跑到小卖部，买上几包干脆面，顾不得擦去鼻尖的汗珠，在大家期待的目光中，用颤抖的双手，打开包装，在一阵惊叹声中，展示刚刚到手的球星卡。
小宽也是围观的一员，他曾无数次，想象自己手拿最新款的球星卡，成为焦点的场景。
回到家，小宽咬咬牙，怯生生地说：“妈，我想要两块钱。”
正在洗碗的妈妈转过身，皱着眉：“你要钱干啥？”
小宽不敢抬头：“我想买干脆面吃。”
“什么？”尖锐的声音就像一把利刃，撕扯着小宽的耳朵：“家里饭没吃饱吗？还想吃零食？咱家没钱！”
02 “小孩子穿什么新鞋，放大点再穿！”
在小宽的记忆里，自己从来都是穿表哥们穿过的衣服，要么袖子太长，要么裤子太短，衣服上斑驳顽固的污渍，怎么也洗不掉。
这一切，让小宽骨子里有种自卑感，他把全部精力，投入到学习中，每次期末考试后，上台领卷子时，是他惟一的高光时刻。
有一次，为了奖励他考得第一名，姑妈给他买了一双新款运动鞋。
小宽高兴极了，一路上双手抱着鞋盒，回到家，怕把鞋底弄脏，先给地上铺层报纸，这才打开盒子，小心翼翼把鞋穿上，在报纸上走来走去，左右打量，怎么也不舍得脱。
妈妈看着他，冷笑一声：“好啦，别臭美了，小孩子穿什么新鞋，放大点儿再穿。”
不由分说，她就把鞋子收起来，架在高高的柜子上。
小宽眼中的光，一下子暗淡下去。
直到有一天，趁大人不在家，他取下鞋子，一伸脚，眼泪就流下来，他的脚长大了，已经没法再穿上这双鞋。
03 “这是你上学以来的学费和生活费，我都记账了。”
勤奋苦读的小宽，考入一所重点大学，成了亲戚口中“别人家的孩子”。
大学后，靠着勤工俭学和奖学金，他没再向家里要一分钱。
当他拿着暑假打工挣的钱，兴冲冲回到家时，妈妈笑眯眯接过来，漫不经心地拿出一个本子：“就知道你孝顺，这是从小学开始，你花的钱，现在你也能挣钱了，这本子也用不上了。”
小宽打开一看，上面密密麻麻写着：某年某月某日，学费、生活费……
04 “养育之恩怎么能拿钱来衡量呢？”
毕业后的小宽，在一家外资企业工作，薪资颇丰。
他毕业头几年挣的钱，都花在家里，在县城给父母买房、买首饰、买保健品。
一次祝寿宴上，亲戚端着酒杯，对着小宽妈说：“大妹子，你可有福啊，小宽学习好，工作也好，还知道孝敬你们，我家孩子要能有他一半，我就烧高香啦！”
小宽妈妈满面红光，笑得合不拢嘴：“这孩子，从小我就教育他要节约，长大倒好，自己都舍不得，全给我们啦！再说了，我们为他付出多少心血呀，这养育之恩不是拿钱能衡量的，这都是他应该的。”
05 “你不想玩也得玩，这可是花了十块钱呢！”
周末的游乐场，热闹非凡。
一群孩子手拿小网，围着一个充气泳池，泳池里，五颜六色的小鱼自由穿梭。
家长们大多站在一旁，饶有兴致地看着孩子们玩。
和大多数人的自在闲适不同，有对父子把捞鱼当作一场“战斗”。
三十多岁的男人蹲在儿子身旁，目不转睛，盯着池中的小鱼：“快快快！过来了，捞那个最大的！”
五六岁的孩子手拿小网，猛地一扣，可惜慢一步，鱼儿甩甩尾巴，从缝隙中溜走。
男人有些不耐烦：“你怎么搞的？笨手笨脚，连条鱼都不会捞！”
孩子瘪瘪小嘴，指指衣袖：“爸爸，袖子湿了，我不想玩了。”
“什么？”男人吼出了声：“这才玩几分钟，你不想玩也得玩，这可是花了十块钱呢！必须玩够半小时！”
“阿宽！”女人招招手，提着塑料袋朝这边走来。
男人转过身：“你怎么才回来！”
女人一挥手：“别提了！”边说，边从袋子里拿出矿泉水：“这园子里的水贵死了，要三块钱，我去外面买，才两块！”
女人得意一笑：“保安不让我进，我和他吵了一架，我就出去几分钟，怎么回来还得重新买票？”
一旁的孩子过来拉拉她的衣角：“妈妈，我不想玩了。”
男人指着孩子：“这小子，要玩捞鱼，十块钱能玩半小时，这才几分钟就不想玩了！”
“哎呦！”女人惊叫一声：“这可不行，没到时间咱就吃亏啦！来来来，妈给你看着，保准能捞条大鱼。”
06 后记
小宽学历高，工作好，在周围人眼里，他是个完美的人，亲戚还会赞扬他的父母，教子有方。
事实上，他的心里不快乐，骨子里那种自卑感，和对金钱异乎寻常的敏感，挥之不去。
他会把“用钱来满足自己的任何欲望”，看成是一种罪恶。
他会觉得自己不配拥有这些快乐。
甚至，他会把这种焦虑和严苛，传递到下一代，就像面对孩子捞小鱼这件事上。
也许，父母原本的出发点，是为了培养孩子节约的好习惯，但是，过度限制孩子童年的快乐，会使人变得自卑渺小，他会对自己所付出的一切锱铢必较。
一掷千金，对大多数人来说，终究不是常态，但至少，我们可以在自己能力范围内，给孩子一个相对舒适的生活环境，让他既懂得挣钱的不易，又能感受生活的美好。
不对孩子有求必应，但也不要对他故意苛刻，时刻把“穷”字挂在嘴边。
把教育方式，简单粗暴地划分为“穷养”和“富养”，忽略了一个根本问题：每个孩子都是一个独立的个体。
如果孩子本身畏缩胆怯，缺乏自信，可还是苛刻地穷养，自然会让孩子更加自卑。如果孩子习惯大手大脚，还继续富养，会让孩子更加奢侈。
培养孩子，不仅仅是简单的“穷”和“富”，而要从自信心、抗挫折能力、人际交往能力等多方面来入手，这样，才能让孩子拥有幸福的人生。
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网友评论
穷养与富养，这个问题也是争论了很多年了，你从一个人的观念影响了三代人，我觉得这样举例子蛮好的。其实还可以举一个富养的例子，然后对比，找平衡点。