美文网首页简友广场想法散文
11、小学语文三年级下第一单元习作《我的植物朋友-梧桐树》1

11、小学语文三年级下第一单元习作《我的植物朋友-梧桐树》1

作者: 生命中最美的是成长 | 来源:发表于2023-01-21 00:00 被阅读0次

我家小区的空地上种了许许多多的树,柳树、枫树、桂树,还有很多叫不出名字的树。今天,我要给大家介绍的是我的植物朋友-高大挺拔的梧桐树。据说,百鸟之王的凤凰只在梧桐树上栖息,所以梧桐树也有了“树中明星”的美誉。

春天来了,梧桐树发芽了,嫩绿的树芽像一个个调皮的孩子伸出小脑袋好奇地看着花花绿绿的世界。

夏天的时候,梧桐树枝繁叶茂,一片片梧桐叶就像一把把小扇子,在风里轻轻地摆动,带给人们一阵阵凉风。

秋天到了,梧桐叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯。每当这个时候,人们都会拿出手机,和梧桐叶来个亲密的合影。

冬天,晶莹的雪花给梧桐树穿上洁白的外衣,在阳光下闪着银色的光辉。

我喜欢我家院子里的这棵梧桐树,我会和它一起茁壮成长。

相关文章

  • 2019-03-02

    部编人教版三年级语文下册第一单元习作解析 部编人教版三年级语文下册第一单元习作题目为《我的植物朋友》。虽然教材的内...

  • 习作——我的植物朋友

    习作——我的植物朋友 教材介绍: 我的植物朋友是部编版语文三年级下册的第一单元习作。 教学目标: 能抓住特点,介绍...

  • 作文辅导课——我的植物朋友

    人教部编版三年级语文下册习作1《我的植物朋友》 习作·我的植物朋友 教学目标: 1.能够介绍清楚一种你喜爱的植物。...

  • 张贵栓‖语文主题学习100问(65)

    65、小学是如何建构“写人”习作体系的? 在小学语文教材中,专门安排了习作策略单元,如三年级上册第五单元《观察与发...

  • 习作单元中的“读写结合” 课例:《搭船的鸟》

    文/Betty 小学语文三年级上册第五单元是部编教材的第一个习作单元,本单元的核心语文要素有二,“体会作者是怎样留...

  • 2023听课(14)听杨成玲老师《这样想象真有趣》

    《这样想象真有趣》是统编版小学三年级下册语文教材第八单元的习作主题。本单元导读中对习作能力的要求是:根据提示,展开...

  • 《奇妙的想象》听后感

    《奇妙的想象》是部编三下第五单元的一篇习作,本单元是习作单元,主题:想象力比知识更重要。语文要素:走进想象的...

  • 怎么教三年级孩子学习“写人”?

    苏教版三年级下册第二单元“习作”是关于怎么“写人”的。 依据《语文教学大纲》的要求,“写人”作文是小学习作中非常重...

  • 观察可以这样教

    三年级语文上册第五单元是习作单元,语文单元要素是“学会留心观察周围的事物,体会作者的细致观察”。为达成目...

  • 《我的植物朋友》教后记

    三下第一单元的习作《我的植物朋友》,培养学生细心观察的能力,学会用看一看、摸一摸、闻一闻的方法,从植...

网友评论

    本文标题:11、小学语文三年级下第一单元习作《我的植物朋友-梧桐树》1

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/iuifdrtx.html