禅城的抗疫成功了。孩子们在上了一周的网课后,神兽回笼。收到学校通知那一刻,我掩饰不住内心的兴奋,请同事吃了梦龙雪糕。
统计了一下,在他们上网课的短暂的5天时间,我一共发飙了3次,每次持续30分钟以上。
每一次发完之后,还是觉得很后悔的,但确实控制不住,确实感受到发自内心的沮丧、羞愧和无助。
表面的原因:第一天他们不认真听课,在听课的过程中打开奥特曼视频来看。后来,我的同事告诉我,她的两个儿子一个初一,一个六年级,合作破解了他们设置的所有电子产品的密码,下载了游戏,然后一边上课,一边玩游戏。如果我的同事早一点告诉我,估计我就没有那么气了,幸福是比较出来的。
第二天,他们提交的作业老师批改了B,其实就是随便应付,字写得一塌糊涂,计算也错得乱七八糟。
第三天,是答应他们昨晚作业,可以给他们看奥特曼,设定了一个25分钟的闹钟,然后闹钟响了之后,他们当做没有听到这个闹钟,继续看。
我实在没有想到,有一天,我居然会因为这几个小事发这么大的脾气,甚至出现了躯体症状,包括心悸,手抖,估计还有面部扭曲。那一刻,觉得多年的修养付诸东流,平时跟别人讲的大道理完全无法用在自己身上,什么冥想,什么自我关怀,各种情绪急救包都无法止血,任由情绪如开闸的洪水倾泻出来,所到之处鸡飞狗跳,泛滥成灾。
本质的原因:太累了,身心疲倦。2020年春节开始,大年初二上班,一直到端午节结束,连续89天没有休息。坚持了几年的跑步也因为那段时间的心肺功能下降而暂停了。后来就很难恢复了。0406疫情以来,不断的处理特急件,每天不断的派员外出,重新经历了一次练习穿脱防护服,练习核酸采样的过程。去了社区做志愿者,感受到众生百态,看见了不同阶层的人们各有各的焦虑与不安。还有上海及周边城市的疫情,其实也给我们带来了很多的不确定性。很多莫名的焦虑情绪出现,不仅仅是自己,身边的同事跟朋友,都深刻的感受到这些变化。唯一可以肯定的是:2019年的日子我们再也回不去了,正如每个人都无法回去的青春岁月,不管你是否甘心,过去的,终究过去。未来的,终究未来。
疫情对每个人生活的影响是深刻且长远的。
即使仅仅是短暂的一周,我们依然能够感受到改变带来的痛苦。人性都是不喜欢变动的,喜欢依赖于旧习惯,旧规则,喜欢见到熟悉的东西,熟悉的人。孩子们也一样,熟悉的课堂,熟悉的老师,熟悉的同学,有利于他们建立稳定的秩序感。
线上上课,不仅仅对家长是考验,其实对孩子们更是一场考验。老师们更加忙碌和焦虑,看到他们每天在群上催交作业,每天在@家长,也是真心不容易的。
还是给自己更多的安抚:要详细面对疫情带来的生活方式的改变,是千千万万的人面临的,我不是世界上唯一一个感受到这种不舒服的人,我也不是唯一一个因为孩子而苦恼的家长,我更加不是一个容易因为小事发飙的人。要接纳这个阶段身心俱疲的自己,照护好自己的身体和情绪,接纳孩子们的不完美,接纳孩子们因为变动带来的不安与反常。
跟他们约定,只要三科作业,有一科拿到A,必须两个人都如此,晚上就可以看20分钟的奥特曼,如果两科A,就可以看30分钟,三科都是A,就看40分钟。估计他俩互相帮忙检查完作业再提交。
重奖之下有勇夫。
说到了,就做好了。
后来连续几个晚上,他们都有时间可以看奥特曼了。
回去了,只要检查一下作业的结果就可以了。
终究,还是需要先安抚好自己,然后才能找到解决问题的方法。
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