第一条原则，耐心，足够的耐心，更多的耐心。
有耐心地听她说话，从她孩子气、没头没尾，幼稚的话语中了解她真正的爱好，她的快乐和担忧。有些父母过于在意自己的担心，比如孩子作业是否完成，成绩的好坏，而忽略了在孩子所有的“不如意”的表现背后都有其隐藏的原因。也许是身体的不舒适，也许是精神上的紧张，也许是天生慢吞吞的性情。我们总希望看到我们想看到的，总是在意世俗的眼光和评价，而总是不太留意他们所有这些表现背后隐藏的信息。
有耐心地和她交流。也许昨天、前天、大前天讲过的道理她在今天已经忘记了，再次耐心地说一遍，就像以前从来没说过，像第一次跟她说起那样兴致盎然，生动有趣。如果你自己内心里都感到烦躁，不仅用简单粗暴的语气跟她说话，最后还加上一句，我都说了多少遍了！孩子即使听进去了，内心也不会愿意接受的。
如果她的喜好在你看来不那么正常怎么办？如果你发现孩子已经偏离了你的价值观时该怎么办？
用足够的耐心等待她成长和改变。孩子会受到网络和朋友们的影响，特别是在缺乏足够的家庭关爱时，在她没有感受到家庭和社会对她的接纳时，她会在与她同类型的朋友中寻找安慰和安全感。给予她更多的关注，完全的接纳，在她情绪完全稳定的状态下输入你的价值观，你想要她做出的改变。记住，孩子自发自主的行为比父母的强迫，效果要好太多。
经过一段时间的努力后，你看不到效果，对她的态度又回复到以前的讲道理、命令，甚至是威胁。亲子关系又一次恶性循环。孔子说：“默而识之，学而不厌，诲人不倦”。你需要更多的耐心去等待和观察。每个人都具有自己独特和丰富的个性，同时这种个性又具有多变的外壳，尽管个性的内核并没有改变。如果孩子与你亲密相处的时间多于网络和外界，相信在你的感化下她一定会沿着你指引的道路向前走。
在等待和观察的同时分析一下自身的观察视角。你所判断的好恶是以什么为标准的？你有没有总是把品德作为评判孩子的“最高标准”？把外在的诸如个性、特长、朋友关系、等个人魅力作为“次要优势”来要求孩子？
哪些品德要素是你最看重的？梳理你所看重的品德要素，并取得与”次要要素“的平衡，是为人父母在教育过程中应遵循的第二条原则。
对于我自身来说，我最看重的一条”价值观“就是孩子一定要真正掌握一门或几门技艺或学问，凭自己的真学问和本事在人世间谋生；最怕的就是孩子的虚荣和肤浅。担心她们会追求外在的浮华，却不愿意付出真正的努力。同时过于依赖父母。
另两条我看重的品德是不自私，不以自我为中心；同时诚实。虽然成人世界里人不太可能总是讲实话，但诚实面对自己和家人，朋友，社会；不用谎言谋利、不伤害他人，这些是我们都可以做到的。而一个以自己为中心，不懂得责任、不懂得感恩的人，注定会是可悲的。他通过小聪明获得的短暂利益终有一天会以牺牲掉长期的利益为代价。
教育孩子的原则不宜过多，多则杂乱无中心。切实遵循每一条原则，相信你和孩子的关系会越来越融洽，孩子也会越来越优秀。
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