一;晶儿
从晶儿身上可以看到我身上所有的缺点和优点:霸道,强势,善良,善解人意,脾气来了咄咄逼人!
晶是我唯一的孩子,但是我不会骄纵她,希望她从小可以井井有条的干活,可以明白生活不容易,懂得珍惜感恩。
可是因为我们大人没有耐性去教导,让她洗碗,她一副笨拙样子:“妈,怎么洗?妈,拿什么洗?妈……。”几下给我暴脾气搞起来了:“别洗,别洗,指望你干点啥,有这时间,我都干好了。”我吼道。
她也生气一甩手:“不干,正好我也懒得干。”
就这样教育到16岁了,啥也不会干,看她平时教育表妹表弟的样子却和我吼叫她一个模样。
孩子越大,纠正她身上的问题和缺点越费力,我意识到了这个问题。
所幸,孩子还是非常懂事善良的。
她自小我们没有严重让她缺过什么,所以花钱有点大手大脚的,与是我开始刻意在她面前讲赚钱的艰辛,成年人世界的无奈,她就每次买东西都不会挑价格高的,不管想要什么,先看价标,有时候看我买东西,她会提醒我:“妈妈,看看价格,想想家里,一堆闲置垃圾。”
教育孩子,是一门学问,智慧,耐心,斗智斗勇。
晶儿已经是大姑娘了,更是需要方式方法。
我有时候和她闹矛盾,或者俩人脾气上来了会口无遮拦的说一些不应该说的话。
过后,又觉得非常不应该。
我会经常给孩子写信谈谈心,每次写给她的东西不知道对她有没有什么触动,我没有得到明显反馈。
但是可以感觉到孩子的自律会越来越好,她即使成绩不理想的情况下依然会去坚持努力。
我倒是觉得,相较于成绩好的孩子的努力,成绩不好的孩子坚持努力更可贵!
有一次,我无意间看到我写给她的东西掉落在地上,我质问她怎么这么不爱惜。
没想到她看到这信立马非常珍惜折好放在统一的地方收拾好,很生气质问,是谁给她东西翻出来的。
我突然心里面感觉很欣慰;原来这小妮子还是挺在乎我写给她的东西的!
从孩子身上看见的其实都是大人身上的问题,己所不欲,勿施于人,对于孩子的教育,何尝不是如此!
做好自己,过好每一天,就是人生最大的成功,教育孩子同样,自己就是孩子的榜样,所以家长不要整天说为了孩子做什么牺牲,自己过好了,给孩子树立正确的人生观和榜样,这种力量是最强大的!
二;双胞胎
怡儿雅儿是携手同行来到人间的双胞胎,俩人胃口不好,特别挑食,所以12岁了,看起来依然像8、9岁的孩子。
俩人在家是任性坏脾气小丫头,在学校却是循规蹈矩的好学生。
或者正是因为对学校,对老师的敬畏感,所以,俩丫头没有什么补习,学习成绩却还不错。
双胞胎的家庭最大的特点就是不孤单,俩个人从小吵架,打架,相互比较,在家里,除了睡着的时间,其余时间都是热闹非凡的,家里最常演的剧目就是武斗片。
但是俩个人一分开,无论独自吃什么或者出去玩了什么,马上第一时间又想起了对方。
在一起打闹争斗,分开又想念,她们就是这样的。
怡儿雅儿在外面看起来乖巧可人,其实在家都有自己相当真性情的一面,她们脾气相当暴躁,如果受了委屈一哭可以哭一二个小时。
我印象非常深刻的是她们三岁的时候,她们的妈妈去深圳打工了,当天晚上,她们俩个知道了妈妈不在身边,我那天正好在她们身边,心怡对心雅说:“心雅,我们俩个人手拉手一起喊妈妈吧,这样妈妈就可以听到我们在喊她。”
她们俩个手拉手站在房间大声喊:“妈妈,我们想你!”
我至今想起这一幕,依然有点泪崩的感觉!
孩子小时候对母爱的依恋,是做父母的无法体验的痛!
所以,无论在外地赚多么多的金钱,都无法弥补和孩子分开的缺憾。
或者正是因为孩子多,她们没有安全感,所以才会用哭泣来吸引大人的关注和重视。
三;金豆
2016年,我家的混世小魔王出生了。
我妈一直说:“哎呀,这个,比一对双胞胎女孩好带多了,家里真安静,每天吃了睡睡了吃,怡儿和雅儿当初是哭了整整四个月呀,这个真乖,真乖。”
豆儿特别的机灵,聪明,非常会察言观色。假如我和她妈妈同时在一起,我们问他:“喜欢妈妈还是大姑?”他会作左顾右盼状:“我喜欢小狗狗,哈哈哈,我喜欢吃西瓜。”
如果他奶奶和妈妈同时在家,他就敢得罪奶奶,第二天他妈妈一出门上班,他奶奶故意摆脸色他看,他马上开始唱:“世上只有奶奶好……”。
他奶奶立马被逗得笑了起来。
奶奶小时候一直夸奖的最听话的那一个,现在是实实在在的混世小魔王,每天和俩个姐姐打得不亦乐乎,虽然小俩个晶晶十岁,丝毫不服输。
三个人只要在家里,家里就是一个战场,拖把,扫把,鞋子……,都成了他们打斗的武器,经常被打得鬼哭狼嚎,可是在一起打,不在一起就相互念叨,显的很寂寞。
金豆打小就特别爱生气,生气就在地上打滚儿,倔犟劲儿上来简直不可理喻。
但是一个人的时候却乖得很。
他是家中最小的孩子,对他的教育我是非常担心的,最小的男孩是最容易被惯坏的,而且他们姊妹三个的缺点几乎是一个样子的。
四;琪儿
几个孩子中,琪儿是最可怜的一个。
一岁的时候父母就离婚,一直都是爷爷奶奶带着的。
这个缺少母爱的孩子,小的时候我细心的照顾了她几天,她就一直喊我“妈妈,妈妈。”
本来不怎么说话,因为我照顾了几天,对我格外亲近。
就是这么个环境下,琪琪还是慢慢长大了,可是因为长期原生家庭的影响,性格的封闭,让孩子都有一些轻微的自闭症,而且她已经自成一个世界观。
孩子生活习惯已经被养得相当不好,不吃饭吃垃圾食品,晚上整夜整夜的玩手机不睡觉。一年中偶尔来到这边住几天,我看见她这样的生活习惯,心里面也是深深的苦恼烦躁。对她脾气大了她就默不作声,各种管制也无事于补。
调教琪儿需要足够的耐心和时间,我没有这个条件,难以做到。
前几天,听“樊登读书”,樊登讲的一本书,里面说到:其实家庭和谐了,社会也就和谐了!非常正确,每一个孩子,都是日后一个家庭的责任与担当,培养好孩子,也就是意味着是这个社会的未来,为这个社会做了一份实实在在的贡献!
所以,我们每个人,教育好下一代,都应该是责无旁贷的责任与义务!
教育好下一代,责无旁贷
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