教育

教育

国之教育，国之柱石。以奴才为人才，以人才为畜生，以功利量化教育，以教育指导未来。国之柱石，国之教育。

吾国曾经积百年之弱，忍千年之耻，多少仁人志士，前仆后继，发愤图强，寻找民族复兴，国家强大之良方。国家强大，民族复兴，缘于真教育，真创新，真学术独立，真培养接班人！而不是人云亦云，鹦鹉学舌照搬照抄一些歪果仁的皮毛，并且推行一套不适合中国发展的价值观。

众云云，欲望如云，舔菊之风盛行。青春茁壮目光呆滞，身健而心乏。浩瀚如云的秃头秃脑，满嘴清廉的食色性也。虚伪的学历，八股的学风，票票通达的混吃混喝。摸着别人的痛苦说，世界很美好，看着渐行渐近的贫穷说，生活很美好。

在一个工厂生产灵魂，在灵魂身上雕刻千篇一律的功利，在功利身上涂抹芳香的毒药，在毒药身上培养不切实际的幻想。在孩子身上，我们发现了一千年的死亡，一万年的绝望，亿万年的竭死底里。

未来，是否还有梦?少年强，则国强，少年智，则国智，少年雄于地球，则国雄于地球，这是否仅仅只是一个鼓舞人心的童话故事?

国之教育，国之柱石。磅礴于心，怯懦于行，在孩子眼里我看到恐怖的恶魔，在希望的田野里结满硕果累累的潘多拉，这是一场白发人送黑发人的兴高采烈，我们心甘情愿播下明媚的毒药。

当别人侮辱我们时，我们忍让。当别人骑跨我们时，我们忍让。当别人杀戮我们时，我们忍让。忍让是我们的美德，忍让是我们的信念，忍让是我们的传统。就像有人打你左脸，连右脸一并伸出让他打，以德报怨的废物思维竟然流毒至今。

以直报怨，以德报德，方是我们的传统，方是祖先不可战胜的血性，像太阳般光辉的信念，像垃圾一样被丢弃，难怪我们还时常在梦里追忆它的伟大！

谁在教育我们?谁在用垃圾塞满我们的灵魂?谁在用物欲横流鼓吹文明?谁在糟蹋我们身心的圣洁？谁在用所谓的流行，掩盖真正的邪恶?歪果仁的舶来品真的比中国的传统高出亿万倍吗?少年强，则国强，少年智，则国智，少年雄于地球，则国雄于地球，难道仅仅只是一个娓娓动听的童话？谁该为失败的教育买单?是父母，是人民，是政府，还是我们整个民族？

一个闷热的夜，一场沥沥的雨，一只孤独的狼，在黑夜里召唤:"醒醒吧!孩子!"