森林教育丨“妈妈，森林里住着精灵吗？”

谈起森林教育，大家也不陌生了，这些年的国际化教育发展，东西方融合越来越好，而森林教育的理念也已经从专家进入到大众的眼中。很多妈妈也都开始关注森林教育了，森林教育是什么，有什么样的意义，这样的话题也都不新鲜了。

作为一个孩子的妈妈，对于孩子在什么样的环境里面受教育，真的是一件很头痛的事。最终选择了户森森林教育Hooson，也是经过了很多的考量，从师资团队，到硬件设施，老师一直介绍他们的师资团队和他们的低结构材料。

户森Hooson宣传单

课程非常的丰富，不过我最感兴趣的还是他们提倡的探究式学习，在森林里面进行探究。

我从小是在山里面长大，我很了解森林里面有着太多的快乐；而进入城市生活以后的孩子，每天接触最多的就是电子产品。

我们小时候是成群结队的出去森林里面玩，那里有着好吃的野生水果，有着各种动物，各种游戏；最喜欢的是对着大树低语，仿佛大树是我们最知心的朋友；而现在的孩子，成群结队玩的更多的是电子产品。

孩子进入户森以后，他最喜欢跟我讲的是他在森林的探索。户森Hooson有这样的课程：老师带着孩子进入森林里面，去进行探索，哪里是边界，通过边界的认识来教会孩子预防危险和边界感的培养；哪里有植物，孩子在认识植物的过程种，学习如何用语言来表达出自己的想法；森林里面有会唱歌的小鸟，他们的窝搭在树上，有一次小鸟的窝坏了，老师还带着他们帮小鸟搭窝......

小家伙兴奋的跟我讲这些，这个过程他懂得了照顾比他弱小的群体；森林里面有小路，每次背着书包和水，他说可以走很久，路上有蚯蚓，有各种他从来没见过的动植物。

藏着“精灵”的秘密森林

“森林里面有精灵吗？”“精灵长什么样子？”“他们会住在森林的哪里？”我的小家伙会一直问我。

我希望我的孩子的童年是充满童趣的！他可以想像，他有好奇心会去问为什么，这些都可以在森林教育里实现。户森Hooson融合国际，本土创新的教育理念，就是在用更好的方式教育孩子，让孩子成为更好的自己。

我希望在未来的每一天里，他都能与我分享，每天在森林里探索的小发现，或者告诉我他有没有找到了那个“住在森林里的精灵”。