子清第二課。玉蘭鳴鳥，彩鉛作品。再來聽濤，子清活潑多了，熟悉了地形，端坐案前，邊聊邊畫。花型、出枝、鳥的動態，勾線、上色、留白的意義。在動手和傾聽之中慢慢陶冶變化⋯⋯
子清第二課。玉蘭鳴鳥，彩鉛作品。再來聽濤，子清活潑多了，熟悉了地形，端坐案前，邊聊邊畫。花型、出枝、鳥的動態，勾線、上色、留白的意義。在動手和傾聽之中慢慢陶冶變化⋯⋯
本文标题：子清第二課
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