今天是我们学校1-3年级360余名学生参与彩虹花晨读课程第10节。今天跟着河北唐山市大旺庄小学梁东青老师学习林武宪的《秋天的信》。
秋天的信
林宪武
秋天要给大家写信
用叶子做信纸
请风当邮差
偷懒的邮差
每到一个地方
就把信一抛
有的信，落在松鼠头上
有的信，掉在青蛙身旁
赶路的雁，也衔了一页回家
池塘里，草丛里
到处都有秋天的信
动物们急忙准备过冬
《秋天的信》写的都是孩子们喜闻乐见、耳熟能详的景和物，很便于接受，读起来也朗朗上口。在梁老师的指导下，读几遍后孩子们就能轻松的背诵了。他们深情的朗读，我也是陶醉其中!
令我惊喜的是：当梁老师读完留给孩子们课后的问题，他们听后，一个小朋友说：老师，秋天写个小松鼠的信是告诉贪玩的松鼠，请赶快准备好充足的食物准备过冬。一个小朋友紧接着说：秋天写给青蛙的信是告诉要冬眠的青蛙，请记得盖好被子，别着凉。又有一位小朋友说：老师，秋天写给大雁的信是告诉南飞的大雁，路途遥远，注意安全，一路顺风！
更令我惊讶的是班上平时不爱说话，写作业不及时的一位学生举手说：老师，我今天也收到秋天的信了。班上好多同学笑了，秋天的信是写给动物们的，你怎么能收到呢？“大家不要笑，请他把话说完！”老师连忙制止了发笑的学生。“我刚才走到校园里的时候，校园里的一片法桐叶子落在了我的头上，我现在还拿着。”说着他拿出了一片金黄的树叶，学生们也紧盯着他手上的一片金黄的法桐树叶。“那秋天给你的信告诉你什么呢？”“告诉我冬天马上来了，要我多穿衣服，不要感冒，感冒了就不能参与彩虹花晨读了！”同学们都说：你太牛了！此时，教室里同学们都举起了手，都抢着说。
看着孩子们的举动，我很感动！彩虹花，才使得我们农村的孩子这么积极，相信有了彩虹花伴随我们，我们的孩子们也会变的优秀！
倾听
认真朗读
专心致志
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