前几天与朋友小聚，听到了一个让我很震惊的事，她的孩子因为同伴的抛弃竟选择自残，我没有过如此极端的行为，所以我很不解，因为不了解，所以我不会不负责任的做出任何评判。
朋友的结论是青春期的孩子不好管是方法不对，这句话你认同吗？在今天之前我还坚信不疑，但今天过后我不得不转变我的想法。
《每个孩子都需要被看见》这本里告诉我们 教养发挥作用需要三个因素:有需求的依赖者、愿意承担责任的成年人和孩子对成年人的正常依恋。三个要素中最关键但也经常被忽略的是:孩子对成年人的依恋。
很对父母觉得只要满足孩子的需求，自己也愿意履行教养义务责任，这样就够了。孩子出现任何问题我们聪明的父母都会用各种技巧来解决，但方法也对，为什么别人用了好使，在你这就不好使了呢？因为我们忽略了孩子和我们的依恋关系。就像在大海上航行的船不可以没有灯塔一样，孩子也不可以没有导向，如果父母不能成为他的导向，他就会就近选择自己的航标，可如果同伴成为了他的航标，他们都是未成年没有经验的孩子，那会怎样？一个人想融入一个环境，当然要趋同才能生存，那么这个孩子就会不断违背父母的意愿，父母说什么都是错的，到那时我们还要什么技巧可言吗？唯一的技巧就是重拾这段关系，孩子对你的依恋关系重新建立。
有人说，教育孩子怎么能照着书本来呢？每个孩子都不一样，是的！我很赞同！但是很多育儿知识不都是从书上学来的吗？
《正面管教》的简.尼尔森曾说了一个实例，她因为一些事对自己的女儿发了火，但最后为了修复关系，她主动认错，女儿原谅了她。我们说即使是育儿专家也会有控制不住自己的时候，但是从小依恋关系建立的越好，孩子对伤痛的平复也就越快。
所以不要看孩子叛逆的表象，要检视内在的实质:孩子和你的依恋，这无比重要。
希望对你有所帮助
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