国家是靠全民族的共同努力建设的,地方是靠地方人民的共同努力建设的,社会是靠社会大众共同努力建设的,学校是靠学校师生共同努力建设的,家庭是靠家庭成员共同努力来建设的。我们都有着一个共同的目标,那就是向着更美好的明天而成长和发展。
在2015年的政府工作报告中有这样的一段内容:文化是民族的精神命脉和创造源泉。要践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化。繁荣发展哲学社会科学,发展文学艺术、新闻出版、广播影视、档案等事业,重视文物、非物质文化遗产保护。提供更多优秀文艺作品,倡导全民阅读,建设书香社会。
书香社会需要书香家庭来支撑,这已经告诉我们家庭的建设方向。一个家庭就是要亲子共读,大力学习,建设一个学习型的家庭。
一只蛹要化蝶,是要靠自己的能力破茧而出的,当人用工具帮助它打开小小的茧洞的时候,是无法化蝶成功的。蛹所经历的痛苦和挫折,都是它能化蝶成功的机制。书香家庭的建设就是要让父母与孩子认识到在学习中要经历克服过去懈怠不学习的内心痛苦感受,当我们主动去学习的时候,在一个家庭中建立的是一种书香的氛围,而不是麻将的氛围。当我们去学习的时候,在内心中养成一种虚心的品格和气质,而不是蛮横无理的任性。当我们在学习中看到更多的人生道理的时候,我们会更加主动的去改变自己的行为。
在书中,有教我们做人的道理,对人要有敬意。尊敬老人,尊敬父母,尊敬师长,在行为中去落实的时候,我们的家庭就是一个和睦美满的家庭。
家庭给我们提供了衣食住行,但不给我们基本的教育,这与禽兽有什么区别呢?基本的教育就是要学会去尊敬老人、父母、师长等,有了这样的教养,一个人就有良好的内在和外貌。
书香家庭所蕴育的就是内在谦和、外在大方的家庭成员。一个人在外,不会因为他的外貌而忽视他的品格。人与人之间相处久了,主要的不是外貌,而是这个人所散发出来的精神气质。平常待人宽和有礼,对人尊敬有加的人,我们见到了,自然会觉得这人善,愿意与其相处,即使面貌丑恶,也会忽视,不觉其丑。也有人外貌堂堂,但是说话粗俗无礼,趾高气昂的,时间长了,我们也不觉得他有多美、多漂亮,甚至觉得他丑陋不已。
所以决定一个人根本的是其内在的气质,通过读书,通过学习,我们可以让一个人的内在气质发现根本性的改变,这就是书香家庭的建设的一个目的所在。
这样的书香家庭,其实就是一所学校,包含着对人的教化,这样的学校就是我们应该倡导和学习的学校。
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