六十天的蜕变

                  六十天的蜕变

          七月，有幸成为了兴成长计划的学员，并参加了2019兴成长计划暑期信息化2.0教师素养提升班。通过两个月的学习，学到了很多新知识，结识了很多新朋友，认识且聆听了很多优秀老师的课程，可谓是收获满满，受益匪浅！

        无论是唐校长《技术支持下的学习变革》，梁老师的《PPT教学》，朱思思老师的《思维导图》，邱国华校长的‘空无教室’，还是陈小庄老师的“APP的教学运用”，钟文秒老师的项目式学习，等等等等，如果将这些信息技术应用于我们的教育教学，那我们的教育将会是翻天覆地的变化！

六十天的蜕变

        点赞邱华国校长！‘’空无教室！再豪华的教室也赶不上充满孩子兴趣能够让孩子充分释放天性的教室‘’！新知识覆盖陈旧腐朽的老观念！开心！学习使人快乐！教育信息化，帮助我们在教学过程中完善课堂秩序，激发孩子的学习兴趣，提高教学质量！所以，学习是为了提升我们的能力，从而能够轻松自如的驾驭课堂！通过阅读小打卡，激发孩子的阅读兴趣，深度理解与领悟阅读内容，提高阅读指导能力，促进孩子阅读习惯的培养，提升阅读效果，使技巧和方法更快提高，老师对文本的理解。深度理解阅读的意义，和文本对话，和作者对话，打开世界的窗口。阅读让我们掌握很多新知识，更多的了解和探索新世界。阅读，使我们快乐，让我们成长。幼儿园的孩子由于年龄特点大多不能进行文本阅读，只能进行绘本阅读，这就要求老师必须具备更高的阅读素养，从而提升阅读能力，激发并提高幼儿的阅读兴趣。通过这次课，让我更加认识到自己的不足，所以，需要更加努力的学习！加油！

        极简教育技术的特点掌握简便：易学，易用，方便，省时；解决问题：实用有效，能够解决工作中的实际问题；提高效率：减轻工作强度，提高教学效率和质量小程序  大作用  小平台  大舞台  小窗口  大世界    小直播    大素养  直播课真精彩！这个直播平台真好！

六十天的蜕变

        ‘’书中自有黄金屋‘’，自古流传下来的都是经典啊！一个小小的故事，蕴含着深刻的道理！《安的种子》，让我们知道万物生长皆有时，我们必须了解它们的生长规律，懂得静待花开的道理！阅读是快乐的！持续不断的高质量的阅读，能够增强幼儿的识字量，充分理解阅读的重要性，丰富了孩子的语言建构，使幼儿的视野足够丰富。丰满的阅读过程，从外在的引导到自发的阅读，边阅读边思考，能够使阅读者头脑发达，思维敏捷。

        认真的收看了唐校长的信息化素养课《技术支持下的学习变革》。课程中运用了多个案例分析了技术支持下的学习变革，太精彩啦！互联时代的学习工具已经广泛的运用到我们学习和生活中啦！我们从事幼儿教育的老师已经受益啦！由于幼儿的年龄特点，对于好多抽象的东西接受理解能力都很差，如果运用传统的教学方法进行讲解，枯燥乏味，孩子们很难听懂或者学会，现在有了现代的先进的信息技术，孩子们能够很快的，直观的认识许多新东西，而且色彩鲜艳，生动活泼！孩子们都特别感兴趣，更喜欢学习啦！所以，正如唐校长所说，技术是有生命的！它所延伸的东西具有可视性，能够共享多感官！新技术的多样性，娱乐性，可能性，参与性，让我们不得不重新思考教育，我们的孩子，是要对标国际，与世界同步的！对于教育工作者，我们应该遵循的原则是，先设计学习，再思考技术！我们的工作任重道远，要想让孩子们与世界同步，我们老师要珍惜互加计划的每一节课，认真学习，学以致用！铭记老师的话：行动就有收获，坚持就能改变！加油！共勉！今天全程听了梁老师的课，受益匪浅！对于从事幼儿教育的老师来说，把PPT巧妙的运用到教学中，使幼儿能够更直观的理解所学知识，一个好的PPT的制作，画面感很强，能很快吸引幼儿的注意力，把许多深奥的道理变得浅显易懂，还能够训练幼儿的观察力，使幼儿能够更快的参与到教学中，互动性很强！同时，也对老师有了更高的要求。所以，这次互加计划的学习，真正的让老师得到了实惠！感谢互加计划，感谢各位老师！老师说：技术是有生命的！PPT教学的应用，很好的诠释了这个道理。这种教学模式，画面新颖有趣，生动活泼，更容易吸引幼儿的注意力，老师也有了辅助工具，使枯燥难懂的知识变得容易理解与记忆！真的是很好的教学工具！梁老师的课，生动有趣，通过案例分析，更容易把复杂的PPT设计与制作简单化。这个假期的学习，受益匪浅！老师说：行动就有收获，坚持就能改变！知行合一，行胜于言！所以，只要有利于教学，JUST DO IT！！信息技术的飞速发展，对老师的要求越来选高。老师必须不断的学习，不断的提升自己，才能运用最先进的技术进行教学活动，才能把最先进的技术传授给孩子们！这个假期的学习，使我们既有压力，又有动力！让我们越来越有信心，一定会把最好的带给孩子们！

六十天的蜕变

      有幸聆听了小思思老师的关于思维导图的课，老师很有亲和力，语调轻柔，语速舒缓，娓娓道来，犹如讲故事一般，内容却让人记忆犹新，受益匪浅！思维导图能够使学习内容化繁为简，一目了然！很欣赏老师提倡的：教孩子技术不如教孩子技术思维！老师要做思维的设计师，而不仅仅是知识的搬运工！犹记：吾日三省吾身！！！自勉！刚刚认真聆听了陈小庄老师的有关学习类APP的教学运用。记得很多年前在教学中刚刚接触幻灯片，感觉进入了一片崭新的天地。近些年来，随着信息技术的推广和普及，有幸接触了一些先进的APP教学，作业帮，小猿搜题，电脑上安装了WPS系统，有效的帮助了我们进行课堂教学。

六十天的蜕变

        所以说，技术是有生命力的。在以后的教学中，要好好学习，珍惜现在拥有的最先进的教学方法，使我们的生活更加丰富多彩，使我们的孩子更加受益！