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兴成长2.6|小学数学游戏化教学范式

兴成长2.6|小学数学游戏化教学范式

作者: 荷锄葬花 | 来源:发表于2020-09-01 05:38 被阅读0次

知识梳理

1.游戏化元素。

欢迎&不欢迎

1)最受欢迎的元素:难度进阶、经验值得分、实时反馈、进度条、及时动态。

2)最不受欢迎的元素:竞争、虚拟礼物、叙事性、头像、虚拟货币。

类型

1)核心元素:核心元素是教育领域游戏化,最能提供有意义的学习体验的元素。

包括:规则与目的。晋级与解锁。合作与交流平台。反馈机制。第一人称叙事。多次尝试和多种路径。

2)谨慎元素。

这些元素主要包括竞争徽章和排行榜等。这些在商业或其他领域一般都作为核心元素。

3)非核心元素。

该类别只对教育游戏化的功能,一般不起关键作用或者使用后能使游戏化效果锦上添花的元素。

包括:礼物和商品、抽奖,头像、倒记时。

2.游戏画课型实施流程。

1)小学数学游戏化学习的类型。

全程游戏型。游戏嵌入型。

2)小学数学游戏化学习课型范式。

游戏导入:拟真型。设疑型。激趣型。

游戏体验:游戏活动、形象物化、渗透内化。

游戏拓展。

3.游戏化课型实施要点。

1)全情投入,启动学生的动力源。

2)建模迁移,点燃学生思维场。

3)交往互动,营造学生活动场。

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