给孩子保质量的陪伴 带给孩子更自信的人生

      在生活中，我们时常会看到，爸爸妈妈在一边刷着手机，宝宝在旁边玩着手机或平板电脑，或者是看着动画片；爸爸或妈妈带着宝宝在游乐园玩，爸爸或妈妈在游乐园旁坐着玩手机，让宝宝自己在游乐场里玩；甚而至于，我们在某些家中看到家长在打着麻将，宝宝自己在一旁看电视，这样的例子真实数不胜数，而且我们的宝爸宝妈都美名其曰在陪伴孩子。不可否认，孩子需要照料，需要拖累大人不少的时间，但是，这样的陪伴，真的不是高质量的陪伴，甚至不是陪伴，这样的情况下，父母不过是把孩子交给了游乐场、交给了手机、交给了动画片，他只不过是偶尔抬头看一眼孩子是否正常，而且在这样的过程中，我们的宝宝也会看在眼里，他会想，爸爸妈妈只是身子在身边，但他们实际上的注意力是在手机上、在麻将上，而且，让孩子长时间的用电子产品，长时间对着虚拟世界的景象，没有现实中的沟通与陪伴，对孩子有极大的坏处，不仅对孩子的视力有极大的伤害，对哈子的各种感觉器官的健康发展也有着不小的负面影响。
      研究发现，爸爸妈妈的陪伴时间和孩子未来的行为表现、情绪健康以及学业成绩没有关系，即是说不是陪孩子的时间越多，就一定越好。人脑最擅长的是从面对面的交互中学习，包括怎么识别别人的情绪和意图，怎么恰当的与他人交流而不产生冲突，怎么在冲突中调节自己的情绪等等。要在陪伴的过程中给孩子以正能量的引导，对孩子产生健康的、正向的引导，高质量的陪伴是非常的必要的。那要如何的陪伴才是高质量的陪伴呢？
      在Dr.魏的《家庭教育宝典》中看到一句话，感觉很形象，即：高质量的陪伴就是保证有段陪孩子的特殊时间，这段时间是你和孩子一对一相处的时间，没有其他任何事物的阻挠。在这样的时间里，父母手上没有拿着手机或IPAD，孩子眼里没有动画片，有的只是彼此的关注，有的是父母对孩子的多听多看多想，听孩子的各种声音和话语，看孩子的每一个动作，想孩子每一个表情的含义。有的只是孩子对父母的多问、多接触和多耍赖等，这个时候，孩子会问父母各种问题，或者拿着玩具来叫父母一起玩，或者拿着绘本来叫父母读给他听，或者拉着父母一起跳舞。在高质量的陪伴中，孩子的感官系统得以锻炼、情感系统得以激发、性格会更加乐观，安全感会更加强，下面就分享一下我们家高质量陪伴两个双胞胎小公主的案例：
      首先是宝妈的案例，每每下班回家，宝妈会把手机放在一边，亲切的与两个小家伙拥抱，充分利用晚饭后、睡觉前的时间，一是分别抱着宝宝跳舞，以至于经常宝妈一有空，两个小宝贝就会一边拉着宝妈站起来，一边口里说着“华尔茨！华尔茨！”累了的时候，宝妈也会和两个小宝贝玩小游戏，比如“看看谁不动”等等。
      另外，宝爸下班回家或者周末在家带孩子，会将手机充电或者放在较远的地方，没有电话或什么事绝不去随意动，全身心的陪着两个小宝贝，一是陪他们看绘本，随着他们的兴趣给他们读绘本，虽然他们会一会拿一本给我读，有的还没看到两页就重新换一本，但是我依然随着他们，从不坚持说要将哪一本绘本一定要看完再换，给他们足够的自由和全情的关注，让他们知道，爸爸那个时刻的眼里、心里全是他们。当然也会陪他们一起搭积木、画画、唱儿歌等等，不管陪他们干什么，最重要的一点，就是给他们全心全意的关注和积极的互动。
      最后，给出大家一个判断是否高质量陪伴的简单的标准，也是我在Dr.魏的《家庭教育宝典》中看到的，且经过我与两个双胞胎宝宝交流互动中检验就是：看宝宝是否会感到无聊。

给孩子保质量的陪伴 带给孩子更自信的人生