未曾有过的暑假经历

作者: 九台838赵国英 | 来源:发表于2019-07-31 15:41 被阅读0次

          今年这个暑假,绝非往常,因为我有幸参加了2019暑期课程兴成长计划的学习,也就有了特别的暑假经历。

          学习期间,深深体会到网络的神奇、技术的魔力。在这里我听到了国家权威教师授课,也结识了全国各地的同行,自己也如同回到了学生时代,在课堂上与师生互动,共同成长,这真真正正地是科技拉近了我们人与人之间的距离。

            科技无处不在。为使自己不落伍,跟上时代的步伐,这个暑假和互加有约,既不用舟车劳顿,又不用劳民伤财,在兴成长里呈现自己。

            走近兴成长,听了三节课了,收获是太多太多!

            第一节课是7月11日王子老师讲的《微信小程序的创新应用案例》。

          王子老师介绍了很多微信小程序的应用,比如手绘微课、找模板、小年糕、聆诵、ai听写、小彩蛋等,这些小程序方便快捷,即用即走;速度快,不占内存;安全稳定,保密性强;功能丰富,场景丰富;成本低,维护简便等特点。王子老师指导我们巧妙运用,真是大开眼界。不得不赞叹,极简小技术,创新大应用!

            第二节是7月18日唐校长讲的《技术支持下的学习变革》。

            和国际接轨,与世界同步。利用技术省时高效的益处,将会赋予学生和老师更多的时间和空间来参加变革。在互联网的时代,平凡变得神奇,许多的不可能变成了可能。学习技术并应用技术无疑是迈向互联网的重要途径之一。学习了技术支持下的学习变革之后,回味过去,以往自己所用的方法都还是陈旧的传统教学方式,而在有互联网技术的支持下,师生之间可以进行跨时空的交流,使知识的获取方式发生根本变化。显而易见,我们现在的这个学习方式,不正是在技术上学习技术吗?技术支持下的学习变革,正在变革我们教师的教的方式和学生学的方式,在这个数字时代,变革在持续发展,我们必须坚定在路上!

            第三节是7月25日梁校长讲的《教学PPT的设计与制作》。

            这一讲,让我大开眼界。我深深地认识到,一个好的ppt绝不仅仅是一些素材的罗列,它要承载着一定的作用的:创设情境,激发兴趣,变抽象为直观和交互练习等。身为教师的自己,听了梁校长的课,我不禁陷入了沉思:梁校长指出制作PPT时经常出现的几大问题和误区,比如不协调的艺术字、代替备课或讲稿、模糊的图片、不相关的图片、多余的剪贴画、看不清的字等,在我制作的PPT上,这些问题屡见不鲜。还有那从没听说和使用的触发器,奇妙功能令人啧啧称奇。此时觉醒的我,以后在制作PPT时,谨记梁校长指导的制作PPT的三大步骤:理解意义,任务分析;顶层设计,构思细节;收集素材,制作调整。工作中不断学习,努力提升自己,正确制作和运用声情并茂的PPT,改变自己的教学氛围,提高教学效果。

            技术是生命力的延伸。信息技术会给教学带来了新的生机与活力。幸运的我们,这个暑假有互加陪伴,有着特别的经历,它拉近了我们和技术之间的距离,开学后,站在学生面前的定是一个全新的自己!

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