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【晓芃日记】2023-12-19.20.21

【晓芃日记】2023-12-19.20.21

作者: 陈晓芃 | 来源:发表于2023-12-20 21:52 被阅读0次
    世上万般皆下品,思量唯有读书高。世间好语书说尽,天下名山僧占多。
    为善最乐,为恶难逃。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
    你急他不急,人闲心不闲。隐恶扬善,执其两端。
    ——《增广贤文》

    12月19日,星期二。

    快走到市老大的时候,一位戴着帽子、口罩,穿着羽绒服,捂得严严实实的女人从对面走来,站到我跟前说:“你是同学吧?今天老师请假了,回去吧。”连忙打开手机看群内信息,果然班长发语音说老师请假了。很感谢这位同学让我少跑了一段冤枉路,我们俩一起边走边聊走到停车场,我喜欢回应这样的善意,也喜欢在生活中做这样的事情。

    既然梳洗打扮、穿戴整齐地开车出来了,就不能白出来一趟,于是我决定去某个服装店消化一下我会员卡上的钱。想起服装店离儿子单位很近,便给儿子发信息问中午能不能一起吃个饭。儿子对我向来有求必应,刚好他们单位楼下有个新开张的法式铁板烧,于是我们约定去那儿探店吃饭。

    这家店原来是一家日料店,一楼不知道做何用途了,法式铁板烧开在二楼,除了房间内的现场铁板烧的厨具,仍然保留了原来的一些装修风格。原来这家日料店给我最深刻的印象除了价格贵之外,就是它每个隔断之间的类似“枯山水”的装修。

    彼时我还不知道什么是“枯山水”,只觉的白沙、青石、枯枝组合在一起,很像浓墨枯笔的中国古代山水画,虽然简单甚至有些清冷,但极有意境和格调,当时店长很热心地给我讲因为是日料店,所以用了日式风格的“枯山水”,枯山水字面上的意思为“干枯的景观”或“干枯的山与水”,常被认为是日本僧侣用于冥想的辅助工具,具有使人宁静的效果。站在那里,确实能感觉到修行者的“一沙一世界”。

    现在景观中原来的青石旁插了很多花,而且是各式各样、不同季节的假花,顿感有些不伦不类,也许是店家想节约装修成本吧。

    选了一间可以看厨师现场操作的房间,有了和厨师的互动,进门时内心小小的不适顿时全无,现场看价格不菲的M6和牛、鹅肝、龙虾、鲜活的鲍鱼在铁板上烧制倒是第一次见,厨师是00后,我开玩笑地问他回家会不会给母亲做饭,“我回家从来不进厨房,都是我妈给我做。”“那真有些遗憾啊,你的厨艺这么好,应该让你妈妈品尝一下。”“太累了,回到家什么都不想干。”

    他们嘴里的累我总有些体会不到位,就如我的父辈们总觉得我们这一代不能吃苦一样。“我回家还做饭呢!”儿子坐旁边猛不丁地冒出一句,正要说什么,儿子单位不停地来电话,点的菜品还没有上完儿子就匆匆忙忙地回单位了。那一刻,觉得儿子很辛苦,不该在他忙碌的时候打扰他,退休有时间了,抓紧提高厨艺,多给儿子做饭吃。

    厨师很可爱,服务员服务得也极为周到,我想起网上刷到过的视频:有厨师把鸡蛋抛起来,当鸡蛋落下来的时候刚好卡在钢铲上,厨师会利用这个瞬间在铁板上用鸡蛋做画,我问小厨师会不会,他说几乎每个厨师都会,特意让服务员拿了两个鸡蛋表演给我看,先把鸡蛋转起来,用铲子铲起来,再用另一个钢铲挡一下鸡蛋让它在铲子上停下来,然后抛起来。“啪”,小厨师失手,鸡蛋没有卡在铲子上,直接摔在铁板上,连试三个,均已失败告终。

    小厨师特别可爱,让我稍等,他跑到后厨去叫大师傅。一会一个瘦瘦高高的厨师,看起来也很年轻,一边解释一边操作,连作两个也失败了,我内心倒替那个小厨师宽了宽心:师傅也没做成,很正常。“很感谢你们的用心,不做了吧,太浪费鸡蛋了。”我忍不住阻止。

    “没关系,那些鸡蛋我们可以做员工餐,再去拿个鸡蛋,一定让您满意。”这才知他们店今天刚刚开业,我们也算他们的第一批客人吧!

    小厨师又拿来了一个鸡蛋,大师傅心理素质还是很好的,这次鸡蛋稳稳地卡在钢铲上,大师傅迅速用蛋液在铁板上画了一个心,又画上一支箭,还不忘祝福我“心想事成”。儿子走时已经结了帐,这真是顿爱心满满的午餐。

    吃完饭去服装店,女人进服装店就像孩子进了游乐场一般,试衣服乐此不疲,刚吃进去的食物能感到迅速被消化。真的有一种开心叫花钱买开心。不仅花钱,还花时间。

    看简友文章说起他在某音上的直播间,已经可以上小黄车了。竟然有些心动,花钱总不如进钱更开心,可以当作2024年的计划之一。

    12月20日,星期三。

    早晨起来,有点恍惚,上周请了一次假,一时弄不清今天的花鸟画课是上午上还是下午上了。拿出记录本看了看,还好是下午。

    手机上服装店的老板娘发来信息,上课时带的水杯落她那儿了。退休后像属老鼠的,落爪就忘,每次出门不忘点东西,那都是值得表扬的。

    下午刻意早到了教室,班长病还未痊愈也来上课了。看到我就叫住我,给我名单让我去给同学们领杂志,挂名的党小组长还是要起作用的,我连忙和两个同学到教务室领杂志,人是有意思的生物,小小的责任在肩,状态就不一样了,把杂志送到同学的手里,在名字后面打上勾,抱持着“在服务中修心”的念头,微笑、柔语,如果内心拥有爱,就会知道爱是奇妙的东西。

    老师延长了课时补课,边讲授边画了一张荷花图,一只可爱的翠鸟站在尖尖的小荷的花茎上,它的视力所及,是三条游动的红色小鱼。从画蜻蜓开始,我已经三节课没写作业了,因为每次画好荷花图,总会因为画不好蜻蜓、蝴蝶和翠鸟而前功尽弃,和老师交流了一下问题原因所在,一是调墨或调色的时候没调好;二是要等颜色稍干些的时候画;第三个原因也有可能是纸的原因。找出了问题,就容易找到解决的办法。下次是最后一节课,一定交作业。

    4:30从省老大的教室出来,走到校门口看到一位同学站在街边像是打车的样子,走上前问她回家的方向,如果顺路就捎她一趟。询问间,一辆黑色的越野车停在跟前,明白是有人来接她了,她热情地邀请我上车,我连忙解释:自己开着车呢,询问她是想捎着她,有人接就赶快走吧!同学这才明白过来,连声谢我。

    生活中我们往往这样,总会不自觉地按自己的想法做事情,善意的表达方式要恰当,有时候善意可能被误解,但我们依然要传递善意。

    12月21日,星期四。

    钢琴课是我最用心的课,所以当老师和代班长让我当班长的时候,我没有推辞。一份责任就会倾注更多的用心,课前点名、支持配合老师课堂教学、录制教学视频发群里为请假的同学提供示范、完成学校一些宣传任务,只要用心,老师和同学都能感受得到,其他教学班这周都结束了功课,我征求了同学们的意见,和老师进行了沟通,表达了同学们和我想法,最后意见达成一致,下周再上一次课。

    我很欣赏这位年轻的老师,每次指导检查作业的时候总能一语中的,她对每位同学的评价也很精准,希望自己四年之后通过练习能够流畅优美地弹奏大的作品。

    一直对有网瘾或沉迷于网络的人不理解,了解了“触发——行动——多变的犒赏——投入”这一上瘾模型,对这个问题有了更清晰的认识,任何游戏都是由顶尖的高手设计,他们的目的并不想让你停下来,网络给予的满足感、希望和归属感有时候是在现实中得不到的,预防胜于治疗,如果你的孩子有这样的现象,以下的建议也许会有所帮助:

    把孩子放在对的位置上:帮助他。主动改变环境,以身作则,理解的基础上互相商量,小步子进步原则,即时肯定,打造新的积极正向上瘾机制,提高孩子自信心。

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