本文转载自520字友： 520-105|赵滨
你读过最美的情话是什么？
你见过最长情的告白是什么？
你经历过最好的成长是怎样的？
你一定有自己的答案，一定是和别人不一样的。我见过这样一群人，他们用特别的方式爱着，成长着，用他们的故事互相陪伴着。
①记录孩子成长，远比我们想象的更有意义
520-25|思柔，90后二宝辣妈，鱼娃妈妈。
简书：遛娃团长鱼娃妈
我们都会遇到这样的问题，因为害羞、愧疚的情绪，能好好说的话说不出口。
思柔初中的时候，爸爸过生日，她给爸爸写了一封信，并送给爸爸一个笔记本，上面写了一行字“我爱你爸爸，祝你生日快乐”。她的爸爸一直保留着这个笔记本，也是因此，思柔成了家中与爸爸关系最融洽的孩子，也是和爸爸沟通最多的孩子。思柔会用日记的方式劝爸爸少喝酒、注意健康。
当她有了自己的宝宝“鱼娃”后，由于初为人母，对教育也是一无所知，在摸着石头过河的育儿道路上，她习惯写下那些踩过的坑，不断地自我反省。
也会记录孩子成长的点滴，“鱼娃会叫妈妈了”；“鱼娃会走了”；“鱼娃懂事儿了，懂得感恩了”。
当然，也会写下自己的心情，当孩子调皮时，妈妈总会忍不住要发脾气。但是，当她冷静下来，描述整个事情的时候，会发现自己有处理不当的地方，下次如何能做的更好。
思柔从2017年开始写亲子日记，经过多年的记录，成长的不仅仅是小鱼娃，思柔也从一个敏感不安的新手妈妈，蜕变成了一个成熟理智的母亲。
优秀的鱼娃妈妈于“2019年1月10日”加入了“520亲子成长迹”，她在文章中写过这样的话：
与同频者同行
②成功召回越来越稀缺的孩子爸
520-21|蒲桂兰，小宽宝妈妈。
简书：蒲桂兰
作为520告白信的主创之一，蒲桂兰字友深切的感受到，“当孩子不知不觉长大，而你突然慌了”。儿子小宽宝一岁以前，她记了满满一本日记，之后便再没有坚持。
一转眼，孩子五岁了了，这四年的时间像是被偷走了一般。很幸运，2019年1月9日她遇见了520，结识了一群同频的字友，给了她信念，重拾亲子记录。
善于观察的宽宝妈，发现即便是在520社群，宝爸的比例只占10%。这种丧偶式的教育，不仅不利于孩子的成长，也有损夫妻关系的和睦。因此，在她的邀请下，她的爱人也成功的加入了520。
邀请加入520
这是520第一对字友夫妻，也给我们做了良好的示范。
正如蒲桂兰所说，父爱如山，母爱如水，教育要以家庭为单位，父慈母爱，才是家该有的样子。
对于爱人加入520，她是这样说的：
一起能走得更远
③如果没有遇见你，我将会是在哪里？
520-82|王怡，90后宝妈，糖豆妈妈。
简书：520糖豆妈妈
糖豆妈妈跟许多妈妈一样，对自己的孩子有很高的期许。然而，她又跟很多的妈妈不一样，她是一位有教育梦的妈妈。
当她第一次在自己的孩子身上实施教育梦想的时候，迎来的却是现实的暴击。
三年的全职妈妈生活，心力憔悴，孩子却还是别人家的优秀。
直到2019年1月25日，她通过陈水老师加入了520亲子成长迹，慢慢的，她开始审视自己的育儿观，了解理论和现实的差距，并渐渐对自己释怀。
现在，对于育儿这件事，她是这么说的：
记录+思考+实践
什么是对孩子最长情的告白？
鱼娃妈妈、糖豆妈妈、宽宝妈妈，他们都是【520亲子成长迹】的字友。
他们为什么要加入520？---因为他们知道记录的价值。
有人说爱和陪伴是对生命的尊重，但父母与孩子终究是一场渐行渐远的旅程。
在时间面前，“我爱你”会显得苍白，而陪伴也总会遇到转身的那一刻。
唯有记录是对孩子最长情的告白。
记录，让陪伴看得见；
记录，让父母去觉察，去反思；
记录，让家庭成长有迹可循；
......
记录是美好的，也是孤独的，孤独的事情是最难坚持的。
幸运的是有【520亲子成长迹】这样的社群。
当我们记录时，会有反馈；
当我们懈怠时，会有监督；
当我们孤独时，会感受到陪伴；
在这里我们相约一起记录十年。
十年后，这不仅是一份孩子的成长记，也是一个家庭的成长史；
十年后，我们给孩子的也不仅仅是一份日记，而是十年的坚持，这份信用资产将代代积累、世世传承。
珍惜陪伴孩子的时光，感恩生活的点滴，记录成长的变化。
这就是【520亲子成长迹】，由一群爱孩子、爱家庭的宝爸、宝妈组成的社群。
他们---了解成长的重要性，坚持育儿育己；
他们---珍惜生命的瞬间，用笔记录爱的点滴；
他们---感恩彼此的相遇，承诺最长久的陪伴；
他们---互称“字友”，未曾相识却见字如面。
已经加入520亲子成长迹的还有哪些人？
520-144|冉乃彦
83岁高龄，践行记录超过60载，【520亲子成长迹】的观察员。
北京教育科学研究院副研究员，中央教育科学研究所访问学者。
北京关心下一代协会常务理事，兼中国青少年研究中心素质教育实践研究基地特聘专家。长期从事青少年儿童研究和家庭教育研究。出版多本教育类书籍，百度百科上可查。
520-119|夏冰
践行记录36年。
取得《家庭教育高级培训师》证书、得蒙台梭利的蒙氏教师证。参加“如何说孩子才会听”家长课程培训。
520-117|谢青
大耳婆妈，牛津大学毕业，牛爸津妈，超学霸国际家庭
520-95|潘燕生
深圳书店协会会长，三个孩子，分别在大陆、香港、悉尼接受不同的教育
520-84|杨雯
双胞胎宝妈，互联网高级产品经理，中科院心理所儿童发展与教育心理学博士班（在读）
520-45|林松青
践行日更记录8个月+，40万字+，医生，Sam爸；医者仁心，曾开创“温馨病房”，对“临终关怀”颇有心得，2014年荣获“南海好人”；注重家庭教育，践行幼儿双语启蒙，目前4岁的Samuel英语水平超过9岁孩子水平。
……
珍惜陪伴孩子的时光，感恩生活的点滴，觉察自己，记录成长的变化。
一切都还来得及，趁我们还记得的时候。
孩子，我们慢慢来，十八岁时，送你一份成长手记作为成人礼，让陪伴看得见，给你最长情的告白！
如果你被他们的故事感动，如果你想和他们结伴同行，如果你也想去影响更多的人，欢迎加入“520亲子成长迹”。
1年52周，10年组成“520”。1周1篇育儿记录，10年之后，记录替我说出“我～爱～你”！
【520亲子成长迹】，一个关注家庭成长的社群，小班制精致群，52人报团儿成班，互为字友，彼此见证成长之路。
孩子有你的陪伴，你有我们的陪伴，加入520，十年之后，我们依然“见字如面”！
我是【520亲子成长迹】发起人：陈水，一个持续记录者，如果你也在做记录，也想让家庭的成长有迹可循，欢迎扫码加入520，我们一起相伴走拾年。
扫码加入520
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