美丽彩虹上的斑点

        2018年8月16日星期五早上8：05到8：25 是我作为彩虹花讲师团队的一员的第二次课程！我觉得我们周五组的几个讲师都很用心，所以我们自己做课件，一起研究，一起修改，一起磨课！我们到周四晚上还在修改，磨课！时老师还提醒我们注意事项！可是在周五早上彩霞正在上第一场晨读的7：56分，时老师突然在群里问，课件上的诗句是不是错了？我查过之后确认是错了！我们把第一句诗句的“上村桥”写成了“上桥村”！看着时老师发的碎了的心和“几百个班的孩子呀，全教错了”！我感觉自己的心像打碎了五味瓶！是呀！几百个班，那么多孩子，因为我们的疏忽大意，就这样错了！那一刻我不知道自己该怎么做？我问第二场我的课件改吗？时老师只发了一个字“改”！我知道那坚决的态度是告诉我们应该正视我们的错误。

        我重新修改上传了课件，在致歉的悔意里开始了我的第二场晨读，我昨晚的信心满满都已化为乌有，又像上周五开启第一次晨读时的心理一样不知道自己怎么就结束了这节课！觉得自己完全就是个意识飘忽在课堂之外的局外人！我知道我要做的是用更好的表现去弥补，可是我已经不能控制自己！当晨读结束我第一时间拿起手机，看到彩霞发的信息“全错了吗？”“课件是我做的，我应该负责任！”“怎么去拯救？”我知道她比我心里更难受，但是这真的不是她一个人的问题！我们是一个整体，一个团队，我们都有责任做好每个细节，可是我们都大意了！

    通过这件事我想告诉自己三点：第一不要自己臆想着一些事情会没有问题，我们要用严谨的科学精神去对待，去全力以赴！第二我们要学会去汇聚大家的智慧和力量！如果我们在磨课，改课件的过程中多邀请几位导师，相信也可以把遗漏与问题降到最低，至少不会犯这么简单的错误！第三当我们的错误已经产生，要学会调解自己不要去影响现在正在做的事情！这样就太不理智了！

        时老师并没有批评我们，只告诉我们要对孩子们负责，保证先教对，然后再努力教好！彩霞跟我说，不管我们多少事情要做，都要对自己做过的事负责，所以我们要继续接任务，用我们的行动来弥补，来让我们更快的成长！我知道她很忙，因为作为学校自己还带着课的校长，作为一个正在迎接两项大的检查的校长，她的加班已成了习惯！而我到写这篇简书这个时间我刚从考场出来，终于结束了自己这段时间的所有的大事小绪都解决了！我想我们是该去努力把我们愿意接的这份任务做到更好了！

        只为了汇聚爱传递光的力量，只为了对几百个爱这束光的孩子负责，只为了我的选择，也对自己负责！加油！我们～

        在彩虹花三岁生日的时候我们却在她身上留下了一个斑点，但我相信这不会是污点，是我们成长的痕迹，更是我们以后路上的警示标！

        竹子用三年扎根，

        彩虹花三年绽放。

        破土而出是希望，

        灿烂夺目叫梦想！

        彩虹花，让我们在以后的路上和你一路同行！

美丽彩虹上的斑点