齐帆齐微课年度进阶营第13篇，1640字数，共累积19734字数。

昨晚又迎来与君成悦老师的直播课，还记得上次的直播老师讲了如何提高阅读效率，干货多多，让我很受益。

昨晚的那节课老师主要讲了如何阅读名著，提高自己的智慧。听完以后觉得自己的收获特别大，刷新了我的认知。

我以前读一本名著，只当一本故事书去看，从来没有联系过实际去思考过。于是我现在特别想写一篇复盘文章分享给不会阅读名人名著的你。

与君成悦老师主要通过3大方面向我们讲述了如何通过阅读名著提升自己的智慧。

第一、名著是什么？读名著有什么好处？

我们在阅读名著之前，必须要了解名著的定义，学会区分哪些是名著。

名著就是指具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品。能给人们以警示和深远影响的著作，以及对世人生存环境的感悟。

与君成悦老师认为，名著除了可以陶冶情操，提升气质以外，还可以指导生活，让我们更有生活的智慧。

我们在读一本名著的时候，不要只把它当作故事来看，这样只会停留在表面，并没有真正读懂名著的内涵。

与君成悦老师觉得读完一本名著以后，一定要能对自己有所启发，潜移默化提升自己的生活质量。

与君成悦老师还通过三大名著的例子向我们解释了如何从名著中受启发。

比如在《三国演义》里开头第一句话：天下大势，分久必合，合久必分。

当读到这句话的时候，我们可以想想我们国家的历史，以及现在的世界局势，是不是也是这样？

延伸到身边的朋友，发现也是一样的道理。懂得了这些道理以后，遇事就不再执着，一切随缘。

比如通过读《三国演义》，还可以感受到诸葛亮的神机妙算；刘备三顾茅庐的诚恳。

比如通过读《水浒传》，可以感受到英雄们的豪迈爽快，行侠仗义。

比如通过读《红楼梦》，可以看到人世间多样的情感，尤其是爱情的执着。

第二、 如何选择适合自己的名著？

首先，要选生活实际当中需要的，即通过读书可以用来解决你当下实际问题的。

比如你最近遇到情感方面的问题，就可以读一些关于有关情感方面的名著。

像《红楼梦》，《霍乱时期的爱情》，钱钟书的《围城》，张爱玲的，林徽因的，徐志摩的·····这些书。

每个人对爱情的角度不一样，通过读这些名著我们可以从中得到不同的启发。

其次，要遵循选书原则。

比如可以看名人推荐，比如可以看出版社等。与君成悦老师认为对于外国名著来说，最重要的是出版社。

如果涉及到外国名著翻译的，她认为人民文学出版社还是很不错的。

第三、 如何高效阅读名著？

1，摘抄好词好句，至理名言。

一般名人名著都会有许多好词好句，至理名言。我们可以摘抄这些好词好句，并反复阅读，从中受启发。

也许有时候书中的一句话就可以让你受启发，做出人生的改变。

2，领悟人生道理。

通过阅读名人名著，我们需要从书中领悟人生道理。

比如，《论语》我们可以从中了解到很多习俗和礼仪。

比如，樊登讲论语，他结合现实，把论语里的道理迁移到我们生活中来。

3，对文中的人物性格等分析。

对于人物性格分析我们可以用对比法去阅读。

首先，可以对比两部名著的相同及不同之处。

比如：三国和水浒有哪些相同和不同之处呢？

体制不同：一属历史演义，一属英雄传奇；

题材不同：一主要来自史册，一主要来自民间传说；

主人公不同：一是帝王将相 ，一是绿林豪杰；

文字不同：一 为文言文，一为白话文

其次，列个读书表格。

把每个人物的姓名，出生地，成长环境，经历，他的朋友，他的敌人，他的事件，他的结局，都列举出来，或者用关键词来标注。

对于初中生和高中生来说，这些都是考点，列表格对比人物分析对他们有好处，可以加深理解和印象。

通过人物对比分折，对于我们写好小说和故事里的人物安排也会很有启发。

最后，我们对人物进行分析之后，可以反思问问自己，哪些人可以作朋友，哪些人要远离。出色的对手对你是否有帮助？

在这个方面上我们可以用思维导图去分析。

4，写读后感。

写读后感，要抓其中的点来写，抓你最受启发的点来写，不要泛泛而谈。

以上就是与君成悦老师在课堂上所讲的阅读名著的技巧，现整理成文章分享出来，希望对大家有所帮助。