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2017年爱学习平台教师培训作业--张丽

2017年爱学习平台教师培训作业--张丽

作者: ZL_a21f | 来源:发表于2017-04-23 14:43 被阅读5次

    1、对于老师来说,为什么我要使用”爱学习“平台?结合培训内容和个人工作体会谈一谈。

       独创的教学体系,标准化的课件,趣味练习让孩子轻松快乐的学习,效果更好,熟练应用可提高我们教学质量,提升教学服务水平,完善教学服务体系,增强同行业竞争力。

    2、在使用“爱学习”平台中,我们要注意什么?结合培训内容和个人工作体会谈一谈。

        吸其精华,但不生搬硬套,结合实际,转化成老师自己的特色课程。

    3、作为老师,我们怎么向家长介绍我们的课程的整体特色?结合培训内容和个人工作体会谈一谈。

       a.品牌效应。

       b.先进的教学理念和专业的教育资源。

      c.多元的课程设置,根据孩子自身情况选择更多。

    4、爱学习平台的五大系统是什么?每个系统起到什么功能?

      一、学校管理系统:管理班级、学员、考勤等,招生资料,缴费订单,安排教室使用

      二、前台测评系统:打印试卷、生成报告,帮助前台专业咨询

      三、备课系统:查看课件,备课视频和学员交作业的情况

     四、授课系统:课堂上课可以点名、随机提问,积分,作业排名

     五、微信交作业:学生可以线上提交作业、更加方便快捷,提高作业批改效率。

    5、结合培训内容,你要分几个步骤使用爱学习平台进行备课?

      a.进入备课系统

     b.选择科目和班级

     c.选择教师讲义,观看例题、练习题,评改学生作业,统计答题情况

     d.选择课件,学习教学思路

     e.选择说课视频,学习授课内容和思路

     f.选择课堂实录,学习授课方式

    6、结合培训内容,你要分几个步骤使用爱学习平台进行授课?

     a.选择班级和授课时间

     b.进行学员点名

     c.讲解上次作业

     d.选择本课课件

     e.随机提问,统计积分

    7、观看爱学习平台学科介绍,请总结出高思课程中你所担任学科的优势,以及给家长介绍的话术。

       爱学习小学数学课程由专业的教学研发团队研发,配合知识树教学体系和搭梯子教学法,知识点衔接紧密,可以形象的看到自己所处的知识阶段,明确以后的努力方向。教学方式拒绝填鸭式教学,利用多媒体课堂让学生跟老师一起学习推导出数学公式,孩子更有成就感,又掌握了知识。

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