黄小跳自从圆了向宋松林道歉的梦之后，就想，要是我能够立马见到我妈妈就好了。
他将这样的想法告知了弟弟，弟弟转头告诉了爷爷奶奶。
“黄小跳，你现在用心学习，到了过年的时候，你妈妈就会回来了，那时你妈看到你取得的进步成绩，就会好好的奖励你的。黄小跳，你还是把心思多放到学习上吧！”
这天放学后，回到家爷爷对黄小跳说道。
黄小跳头低得像豆芽菜一样，手里不停地搓着衣角儿。此时的他并不想理会爷爷。
爷爷从来关心的就是学习，学习，还说学习。就是不理解，更不懂得黄小跳的心事。如果黄小跳多给爷爷说说其他的事儿，只要这个事儿无关学习的，爷爷就会粗鲁地打断他，“别说了，说这话有啥用哩，还不如多些点作业哩。”
爷爷就这样子，从来不想听听黄小跳心里想的是啥，需求是什么，就要粗暴地打断他。
这段时间还要好很多了哩，爷爷自从听到了王老师的话后，慢慢地开始了变化，不再粗暴地将他的话没有说完就打断掉，不尊重孩子的话语权。
但是，爷爷面对黄小跳想念妈妈的事实，不知道安慰，还是一如既往地围绕着学习呀，写字呀，写作业的，这些内容来说事儿。在黄小跳的心里面，爷爷一点儿都不善解人意，更别指望说给他点儿其他的事儿了。
所以，黄小跳平时就不爱给爷爷说话的。就像先前凳子坏了几次时，要求家长带回去修理，黄小跳一样地没有心情告知爷爷的。导致了不得不让爷爷知道后，他还要暴跳如雷，怪这怪那的，好像这件事与爷爷没有一点儿关系一样。
要不是爷爷平常这样，黄小跳咋能不想给爷爷说呢。
凡事都有一个原因的，这话说得一点儿都不假，这都是验证过的真理。
“黄小跳，最近你在学校里怎么样？”爷爷问道。
“啥怎么样？就还是那样呗！一个同桌朋友，只有他一个人肯给我玩儿，给我讲题，给我提醒该交作业了。”
黄小跳说着同桌的好处，心里其实是温暖的，就像当年的宋松林对他一样，能够满足黄小跳对好同桌的任何想象。
事实上也是如此，现在的同桌是个优质的同桌，同宋松林一样的善良，一样的仁义，一样的好脾气，一样的爱打卡。不同的是，宋松林有点小迷糊。
个别时候，检查作业时，宋松林做的不是老师布置的那些题，但是做了其他题时，他就说当时记错了题目。的确令人无语了。
那个时候，老师责怪他吧，心疼他。不责怪他吧，生怕布置的作业题他不会，当个学生和老师咋都这么难呐！
其实，大多数时候，宋松林也是挺聪明的。而现在的这个同桌呢，比宋松林精明，什么时候该干啥，人家心里门儿清，从来也没有糊涂过，哪怕是一丁点儿的糊涂也没有过。
黄小跳感到十分幸运，他现在懂得珍惜与同桌的感情，毕竟这样肯帮助他的人的确不多。黄小跳脑海里有时会悄然浮现出宋松林的脸，他悄悄的提醒自己，我要好好对待这个同桌。不能再出现，像他与宋松林之间发生过的，那样不愉快的事情了。
他要好好的对待眼前的这个好同桌，不再像先前对待宋松林那样，自己对他做出混账的事情，懊悔不已。不会让发生过的不愉快，到将来再重演。如果还像对宋松林那样，未来一定会后悔不迭。
这就是吃一堑长一智，这是长经验，这就是有智慧的人做的事情。黄小跳自豪的想。
你看看，现在的黄小跳可知道珍惜友情了。因为这种宝贵的感情，只有在校园里才有。而出了校园，一般情况考虑的都是自己及其他，不再纯真无邪。
这个他心里很清楚，也慢慢学会了“珍惜”。学会珍惜的人，一般都是失去过，心痛过，懊悔过，就像黄小跳一样。但是他很幸运，遇见了那个叫“同桌”的人。
同桌的提醒无处不在。上课时，黄小跳在偷偷摸摸补其他科作业，老师马上就要走到黄小跳跟前，发现黄小跳写的不是自己这科作业时，同桌蹭了蹭黄小跳的胳膊提醒他，不要太投入，注意影响。
同桌讲题使黄小跳受益匪浅。每当黄小跳不会做题时，只有有求于同桌，他都会给黄小跳仔细地讲述，直到黄小跳听会为止。无论是哪一科作业，只要黄小跳有不会的，同桌就会不遗余力地帮他。直到学会，才罢休。
同桌陪他玩耍。主要是班主任害怕黄小跳大大咧咧毛毛躁躁的，无意中得罪了高年级学生，黄小跳吃暗亏喽，就让黄小跳同桌协助他给黄小跳创设安全的环境学习。哪怕是下课陪他玩打卡都行，只要黄小跳别再像先前一样有空，就跑到老师的办公室门前去打小报告。
这几点，同桌都做到了。所以，说黄小跳是幸运的，遇见了一个好同桌。值得他好好对待，好好珍惜的。这个同桌不说是万里挑一，也算是打着灯笼难找的人。
叮铃铃，下课了。“黄小跳，打卡不？”同桌笑眯眯地问黄小跳。
“来吧！”黄小跳一点都不迟疑，默契的说。说着，就从桌斗里掏出一把卡片。同桌也是。
“石头，剪子！”
“我的石头锤你剪子，你放卡！”同桌说。
黄小跳老老实实地放好了咖，该同桌先打。
只见同桌铆足了劲头儿，照着以前的架势，拿卡往地上一扇，地上的卡片居然直愣愣地翻了过去。
这局同桌赢得漂亮！
黄小跳也学会绅士起来，拍着手，为同桌赢了而他叫好。
原来的黄小跳可不是这样子的，如果谁赢了他，就连上课时他脑子里，也是全是别人赢他时的情景。他也是有心的，他的脑海里会反复再现别人打卡怎样赢他时的那个动作。他也是好强的，想着再有机会一定得赢回来自己的卡才行。
可现在的他确是不一样了，现在他的胸怀随着王老师多次引导，及自己犯下的错，产生了良心发现和折磨，不由得使他胸怀宽广起来。
黄小跳前后的差别，简直是判若两人。
就连三三两两的围观者也有点纳闷，这黄小跳啥时候变得学会为赢他的人鼓掌了？他的同桌啥时候打卡也是打得这么好？你看他一下子就能翻过来卡片，“真了不起啊！”
大家议论着，对黄小跳和他的同桌开始敬佩不已。
一如既往的，黄小跳他们还是在教室后面的空地上打卡。
还是赢家先打，黄小跳把自己的卡片置放在地上，同桌拉开了打卡的架势，只见他朝右边一趔身子，找准底下卡片的右下面，用力一扇，这次卡片没有翻转过来，只是右边上下角微微移动了一下。然后静止不动，乖乖地躺在地上了。黄小跳同桌的卡片则落到了黄小跳卡片的右下方了。
黄小跳拾起来卡片，对准同桌的卡片右上角，使出来吃奶的劲儿，只听见“啪”地一声，就是一扇，卡片轻轻地被扇翻身了，“哇塞！”大家异口同声。
打个平手，赢家开打，黄小跳同桌老实把卡片放回地上，等着黄小跳来打。
黄小跳拉开架势，做出要打卡的姿势，只见他右手捏着一张卡片，往右上方一扬，然后迅速往左下方用力地扇去，“啪”地一声，卡片又翻过来。
“看来，今天是我的幸运日啊！”黄小跳感慨道。
“连中两局！”同桌也在为他开心雀跃起来，拉起了黄小跳围着圆圈俩人蹦跳了起来。俩人兴高采烈地蹦着跳着，令其他人侧目也瞅过来。
黄小跳与同桌拉着手一起转了几圈后，停下来，继续准备打卡。“黄小跳，开始打卡！”同桌从桌子斗里摸出来一张卡片，往地上潇洒地一甩去，“蹭-”地一下子卡片斜着飞跑到了地上，瞬间打个旋儿落地后，慢慢静止在教室后面的空地上。
黄小跳看呆了，面对同桌这一潇洒动作，他稍微歇了一下，定睛仔细一看，定位了，他右手拇指和食指捏着卡片，并对着地下的同桌的卡片右边方向，放大力气地打下去，“啪”的一声，把卡片打翻了。
“同桌太棒啦！”黄小跳的同桌抱住了他。黄小跳激动地赶忙拉起了同桌的小手，一起蹦跳了起来。
这么大的喜悦把黄小跳冲晕了，这是黄小跳自打卡以来，打得最为成功的一次！当然也刷新了以往记录。
他兴奋地拉着同桌的手转了几圈后，坐在了座位上，需要歇一歇。刚刚连续打卡，俩人累得够呛！黄小跳脸上透着光彩，汗流满面。虽然外面北风狂呼，在敲打着玻璃窗。但是北风的冷冷，丝毫不影响他俩心里和身上的温度在一点点地升高。
以前急功近利光想把自己输掉的卡片，下一场给赢过来，结果没有如人意。现在，成败心不再有那么强了，反而没有预料的赢了多次，黄小跳心里想。
“叮铃铃”，最后一节开始上课了。黄小跳刚刚激动的心绪，恢复了平静。
他的心已经不再留恋于打卡输赢的结果上，他侧重于打卡的友谊，快乐，找个事儿做，避免重复无聊的时光里。
老师已经走上讲台，黄小跳不再沉迷在刚刚打卡赢的情绪里，而是将注意力放在了讲台上，黑板上，老师的讲课内容里。因为，他在请教同桌题时，同桌都是说，老师在课堂上讲过的……
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