源于语文主题学习 成就未来的自己

源于语文主题学习 成就未来的自己

辉县市孟庄镇第一小学  张运霞

  “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”当”语文主题学习”在全民提倡阅读的时候，我有幸成了其中的一员。2017年12月21日孟庄教师在中心校长郜校长的引领下，我们首次接触了”语文主题学习”。会上，我耐心聆听了张贵拴专家对”语文主题学习”的诠释。了解课型，深入课堂，向专家提出疑问。回到课堂上，我仍带着很多的困惑和一知半解，于是我就如饥似渴的捧起了《语文主题学习》杂志，阅读别人的课堂经验解决自己的课堂问题。

    2018年春季教育局组织全县语文教师观摩范屯学校，“语文主题学习”实验汇报，我有幸再次走进“语文主题学习”的课堂，并深入的了解课堂设计和讲解。2018年5月14日我成为实验校首批作课老师。当我接到这个消息的时候，心里顿时紧张起来。因为平常的公开课，对于今日的我来说不在话下，可是整体预习课怎么设计？包含哪些知识点?这些问题在脑海里反复的打着问号。最后我把困惑告知了侯淑伟侯老师，向她再次确认课堂设计的思路和板块。最后课堂上深厚的教学功底得到了听课老师的一致好评和合理建议。走下讲台，我终于松了一口气，原来”语文主题学习”的课堂还可以这样打破多年来的常规，让学生在一节课学会那么多的生字,课堂上读书既增加了阅读量又能找出体现课文中心的段落分享，真可谓一举两得。

“语文主题学习”，我们一直都在摸索前行。在平常工作中，中心校赵校长亲自带队，组织老师们集中研课、备课、作课、评课。在活动中解决老师的困惑，在研讨中共同成长。为了更好地提高业务水平，中心校先后组织老师赴林州、山东、武汉等地参加全国名师观摩会，学习宝贵经验，我有幸成了其中的一员。走出我们的天地，见识了来自全国各地名师汇聚一堂，领略的是专家的课堂艺术风采，课堂上或行云流水般引人入胜，或跌宕起伏般振奋人心。如何指导学生一月共读一个主题，分享阅读的感受；文言文和古诗的讲解；才知学无止境的世界原来可以这样美好，”语文主题学习”又打开了我的一扇窗。

之后我幸运的加入了我们的内刊《起航》，成了一名编辑。因为我们第一次出内刊，没有经验没有老师指导，我们只能潜心研究，翻阅了大量的《语文主题学习》杂志，从目录、内容、板块设计共同商议，有时甚至为了一个字符或标点推敲争议半天，颇有古人的意味。直到有一日，我看到赵校长的朋友圈，那么晚还在加班。原来为了不耽误我们工作，排版的最后关头一个人加班到深夜,那一刻我深深地感受是每一个成功的背后都有一群默默奉献和付出的人，都有一群挚爱事业的人。当我们捧着自己编辑的《起航》内刊时，如同一刚出生的婴儿般珍爱，原来我们可以这样的优秀。

一路走来一路歌，语文主题学习在孟庄已生根发芽，我有幸又成为首批孟庄名师团队的一名成员。因为爱所以爱，因为爱这份事业，我们都在努力着追求着，也缘于爱”语文主题学习”，成就了今天美好的自己。

（编辑 河南林州张贵栓）