阳光明媚的午后，我去传达室拿快递，一位奶奶带着两个孩子在小区的娱乐场地玩耍。弟弟手里抱着一个气球踉踉仓仓的往前走，看样子是刚学会走路，突然听到小男孩哇哇地叫起来，并且用手指着前方的气球。这时姐姐迅速地跑去气球捡气球，嘴里还念叨着姐姐帮你捡回来。
气球跑了，小男孩哇哇哭叫是以他自己的方式寻求帮助。当纸片人遇到困难时，他是怎么像别人求助的呢？
《纸片人斯坦利大冒险》是由杰夫·布朗所著，它的创作灵感来自杰夫·布朗为自己的儿子所讲的睡前故事。这部著作一经推出，便受到全世界师生们的喜爱。他们更以此为基础创作出丰富多彩的教学活动，最著名的就是“纸片人斯坦利计划”（Flat Stanley Project）。
《纸片人斯坦利大冒险》这套书一共九册，九个不同场景，九个不同小故事。
① 恐怖的“双头怪”
② 急中生智的消防员
③ 临危不乱的捕鼠高手
④ 不可思议的露营员
⑤ 歪打正着的饼干人
⑥ 转危为安的滑冰少年
⑦ 勇闯海底的潜水员
⑧ 所向无敌的棒球小子
⑨ 足智多谋的稻草人
我手里的这本是第六个故事《转危为安的滑冰少年》。
斯坦利身高一米二，肩宽三十厘米，自从被床边一块步广告砸到身上，他就变成了这样一个又扁又平的纸片人，从前胸到后背，不到十三毫米后，神奇的是他一点也没有受伤。斯坦利不断探索纸片人的新特长。一天，他与弟弟亚瑟去池塘溜冰，正好他们的朋友马丁蒂伯和巴特教练也在。
斯坦利的双脚是平的，穿不了溜冰鞋。他灵机一动不如用双脚当冰鞋。斯坦利站在冰面。他的左脚先离开冰面，然后换右脚，然后唰滑起来了。一连几个小时，斯坦利时而飞扑，时而滑行。这时大家都热了，正好巴特教练也招呼他们上岸吃巧克力。
大家都在喊斯坦利，斯坦利在冰上听见自己的名字，觉得他必须要好好露一手。斯坦利滑得更快了，他的大脚用力一蹬，在空中做了个劈叉，落地听到砰的一声巨响，冰面裂了，而且还是在他的两脚之间！“救命呀！”斯坦利大喊到。
“斯坦利，平躺下来！”亚瑟冲他叫到。因为他身体又平又扁，所以掉不下去。于是他小心翼翼地平展身体，终于安全了。但是他要怎么离开冰面呢？
与此同时，亚瑟与大家做出了一条长长的绳子，向斯坦利投去，大家拼尽全身力气把斯坦利从冰面上拉起来。
聪明的纸片人斯坦利在遇到危险时懂得大声地呼喊，求助，这也是这本书所传达的思想。
凭借丰富的想象力，《纸片人斯坦利》激发了各国孩子的好奇心和思考，让孩子理解“勇气”的真正内涵，学会在遇到困难时善于思考、毫不气馁。
独立的双语阅读也是本书的一大特色之一，对于初学英语的孩子可以英、中搭配学习，对于英语好的孩子完全可以不要中文进行阅读。
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