家长面对“问题”时，应该掌握“关心人”，而非“关心事件”，以此来好奇孩子发生的事件，好奇孩子的选择，好奇孩子如何面对这些事件；家长有时还需要回馈规则，回馈规则时也需要好奇，好奇孩子如何思索规则，好奇孩子在规则中的应对，好奇孩子如何守规则……
必须提醒父母的是，好奇本身只是为了好奇，而不是为了解决问题。
——李崇建《对话的力量》
孩子教育的学习不是学招数，而是提升自己。
一个拥有梦想的家长，一定会拥有一个有梦想的孩子；
一个有爱心的家长，孩子变坏的可能性很低；
一个懂礼貌、感恩、分享、上进的家庭，任何一个家庭成员出来，都是高素质的气场。
所以孩子的教育，教育的不是孩子，而是自己！
妈妈好好学习，宝贝天天向上！
孩子与家长
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本文标题：孩子与家长
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