当你不兴奋的时候,千万不要处于被动的等待中,一定要行动起来,没有行动打不败的潜意识,我把这个称之为“行动兴奋”。
今天的援助课我们学习背诵五首古诗,对于低年级的孩子来说,这听起来好像有不小的难度,但是一节课下来,礼堂的所有家长孩子都会了,为什么?因为学习到了一种新的古诗词记忆分析方法,学完一首自己就主动想去进行下一首,热情来了,挡不住啊,他们的掌声一次比一次热烈,我们的讲解也一次比一次精彩,这就是行动的力量,激发大脑神经亢奋起来,人就具有了超乎寻常的能力。
说到能力,想顺便说一句,能力是可以互相迁移的,你要了解扩大有影响力的方面,发挥其优势,就能带动薄弱方面的提高。
对于偏科的孩子,如果你语文好,那就好好分析语文是为什么学的好,不管是学习方法还是因为纯粹爱好,照搬用在不好的学科是,坚持一段时间再看,是不是薄弱环节得到改善了!
有个古筝老师,实操课不错,可是三年后再见到,她居然改教授钢琴课了,而且比教授古筝更有实力,她说,没什么呀音符是相同的,乐理是一样的,我只是换了一种乐而已。
有没有听懂,一个人的能力是可以迁移的,前提只要你行动起来!
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