一个懂得管理自己的孩子,一定首先是个拥有自由的孩子。孩子唯有先获得自由,才有学会自觉的机会,也才真正有力量去掌控自己的人生。
只是,单纯地强调好、乖,听话,爱学习,优秀……等等,其实是对人性的压抑。压抑到最后,反噬的力量就会变得不可控。
比如游戏,比如逆反,比如打架,等等,实质上是排解压力的渠道,是自我救赎的方式。
教育孩子要按照孩子的成长规律来做,违背规律,就会看到我们不想看到的结果!但前题一定是养育者先“违背规律”造成的。
一个懂得管理自己的孩子,一定首先是个拥有自由的孩子。孩子唯有先获得自由,才有学会自觉的机会,也才真正有力量去掌控自己的人生。
只是,单纯地强调好、乖,听话,爱学习,优秀……等等,其实是对人性的压抑。压抑到最后,反噬的力量就会变得不可控。
比如游戏,比如逆反,比如打架,等等,实质上是排解压力的渠道,是自我救赎的方式。
教育孩子要按照孩子的成长规律来做,违背规律,就会看到我们不想看到的结果!但前题一定是养育者先“违背规律”造成的。
本文标题:教育孩子一定要遵守成长规律
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