现在,很难找到能够谈理想的朋友了。谈理想,好像是上个世纪的事,现在和朋友谈理想,对方会眼神游离,希望你尽快结束话题,说点实在的。
“理想很丰富,现实很骨干”,理想就像空中楼阁,而我们都在楼阁底下忙碌地奔波着,疲于奔命,为了今天和明天的生计,消耗着身体里的能量,每一个毛孔都在喊着:累、真累、太累了……所以,别跟我谈理想,看看现实吧,现实和你的理想隔了十万八千里,隔了一个世纪。
照这样的说法,理想和现实好像一个在天上,一个在地上,中间真的隔得远。
可是,理想总是要有的。
那天,我和孩子们一起学《太阳路》,关于追求理想的课文。文中的孩子们说,太阳路又陡又长,而且谁也走不到头,奶奶说是啊,通向太阳的路又陡又长,得用一生的努力去攀登。
我问班里的孩子们,太阳路又陡又长,而且谁也走不到头,可是奶奶为什么还是告诉大家要用一生的努力去攀登呢?为什么世界上凡是有生命的东西,文中的那些苗儿都在向着太阳生长,都在这条路上攀登呢?
一个女孩嘴里嘀咕着什么,我想她有想法,便点名让她回答。可是,她站起来以后,手足无措,手指在桌面上扣来扣去,就是不出声。
教室里安静极了,我给孩子们立了规矩,但凡站起来回答问题的同学就一定要说出来,不能说不知道,其他的同学也不能举手替他回答,必须让站起来的同学说出自己的想法。不出声,我们就等,一直等。
其他同学端坐着,等待着,我站在讲台上鼓励着她,让她说出自己的想法来,如果不说出来我们就一直等,第二节还是语文课,我们可以等两节课没关系。
她紧张了,小脸涨红了,手指在桌面上不知所措地哆嗦着。
如果让她坐下,那么她的窘迫马上能得到解决,可是以后怎么办呢,我一狠心选择继续等待,一定要让她说出声音来。
她的嘴唇动起来了,声音小得连同桌都听不到,教室又沉寂了一会儿。其他同学都看着她,希望她能勇敢一些,前后桌的小伙伴们低声给她鼓劲,说呀,说呀,大声说呀。
她咬了咬嘴唇,终于说出了我们都听得清楚的声音:“因为它们都相信自己能走到太阳上去。”
所有的同学,包括我,都松了一口气,教室的气氛瞬间就缓和了。
我表扬了她,说得真好,说得真棒,比我课前设计的参考答案更好,更棒。
是的,因为它们都相信自己可以走到太阳上去啊!这就是追求理想的决心,不管周围的人怎么告诉你,这条路又陡又长谁也走不到头,心怀理想的苗儿们还是一步一个台阶地往上走啊。
那颗不相信可以走到太阳上去的种子,一直埋在土里,它朝那些要往太阳走的种子说,发芽也没用,你们不可能走到太阳上去,还是省点力气好好待着吧。
那些苗儿可不听它的,它们努力发芽、努力开花、努力结果,即使走不到太阳上去也没关系,因为它们有种子啊!它们的种子继续发芽、继续开花、继续结果。一代、两代、三代,那么多那么多的种子发芽开花结果,把它们连接起来,说不定真的就到太阳上去了!
而那颗不相信可以走到太阳上去的种子,它不会有任何收获,它会腐烂在泥土里,永远永远看不见这个世界的美好,享受不到果实累累的喜悦,也看不见太阳的样子。
感谢这个最终战胜了胆怯选择了勇敢的女孩,她给出的答案让我也为之一振,酣畅淋漓地讲了一个关于理想的故事!舒畅啊,孩子们听得聚精会神,原来只要相信,只要不停地走在通往太阳的路上,真的可以看见太阳的模样。他们们说,他们不要做那颗烂在土里的种子,他们要发芽,要开花,要结果,要走向那颗火热的星球。
孩子们,坚持走下去,就会看到不一样的风景。
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