2018年元旦的前一周，我在上班的间隙，抽空把《一万小时天才理论》读完了。

这本书对于我作为妈妈启发颇多。

1.孩子平时犯的错误都是因为她的髓鞘质发育不完整。作为父母，应该包容孩子的错误并不断引导孩子正确的方式，帮助她形成正确的被髓鞘质包裹着的神经回路，这些神经回路决定了她的价值观和做事方式。

2.平时辅导孩子学习时，应该使用正确的表扬方式。

目前由于421式的家庭结构，且各种育儿书总是教育家长要多肯定孩子来培养孩子的自信，孩子总是围绕在各种夸奖当中，比如“你真棒”“你真聪明”等等。目前已被科学证实，这类针对孩子本身的夸奖不仅无效，而且还会起反作用。

原因是孩子内心认为自己很棒了，会发自内心地回避那些自己不擅长的、会使自己显得不棒的事情，从而影响孩子克服困难的决心和信心。

表扬孩子，应该从实处着手，例如“这件事情你做的很棒”“你这副画很好看”等等，肯定她做的事情，而不是肯定她自己。

3.想要孩子成为什么样的人，应该使她生活在什么氛围中，即产生集体认同感。

对于学校生活我们无法把控，但是孩子放学后的生活我们是可以干预的。

例如，如果想让孩子爱读书，家中应该有一片可以安静读书的区域，爸爸妈妈也应该手不释书，孩子身在其中，就会不自觉的开始看书了；

再比如，如果想让孩子好好学习某个科目，爸爸妈妈也应该一起学，使她体会到一起学习的乐趣，自然对学习这个科目不再反感。

4.并没有什么天才，也没有孩子真正做不到的事情。所有别人认为的天才都是普通人+做自己感兴趣的事情+这件事情持续做了10000小时（即每天3小时，持续10年）。

邻居家的那个看起来很普通的小孩突然得了国际小提琴比赛一等奖，这件事情是怎么发生的？他什么时候成了天才了？

其实都是这个孩子每天辛苦练出来的，只是在得奖前人们没在意罢了。

所以要引导孩子的兴趣，有兴趣她学习时才能全身心投入，并能持续不断地学习。从理论上说，保持这样的状态学习任何一个学科或技能达到10000小时，就能达到世界级水平。

关于如何引导孩子的兴趣，这个要根据不同的小孩不同的场景来引导。例如有一个家庭所有成员都喜欢一个著名的网球运动员，关于他打网球的视频家里到处都是，所以这个家庭的小孩耳濡目染也对网球产生了兴趣，开始学习网球，并最终成了著名的网球运动员。