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十一点半了，我准时到达米朗书画培训中心接儿子。儿子今年四岁半，暑假漫长，就送他去学点儿什么。
教室里很多人，小朋友分列两边坐着，今天后面也坐着很多家长。肖老师在讲台上讲着发音的要求以及家长该协助小朋友完成的作业。儿子看见我了，抿嘴一笑，迅速地去抓住书包，这时肖老师也讲完了，我走进教室准备把儿子带走，肖老师连忙过来阻止，：“陈蔚妈妈，你请稍等，我要留陈蔚几分钟。”我一听，知道是什么意思。肖老师把已经拿在我手里的包又放在儿子手里了，我瞬间石化，心中咬牙切齿：“陈蔚！陈——蔚！”我转身就坐在教室外面凳子上等着，虽然有点尴尬，但我还是要相信老师，因为我也是老师。
我坐在外面等着，其他家长领着孩子从我身边欢天喜地走过，我也不知儿子在教室里是什么心情，估计他还不太懂多留一下是什么意思吧。随后，老师也跟着出来了，对我说：“陈蔚妈妈，陈蔚好动，刚开始的时候，我要管住他，不是以后课堂就难管。”“辛苦老师，我知道的，该怎么办就怎么办？”我心中五味杂陈，一是觉得面子难看，二也真为儿子担心，无论是在幼儿园里还是这个培训班，他都是个好动的小家伙，读了四期幼儿园了，每期通知书的评语都是老师希望他不要在课堂上乱跑。“陈蔚认错快，犯错更快。”肖老师笑着说道：“今天对他有点凶，希望你不要见怪。”“不会的，肖老师，给你添麻烦了。”我也只能礼貌地带着感谢地说着。
其实留也没多久，大家出来完了，陈蔚也跟着出来了。儿子仿佛没那回事似的，背着书包，和肖老师再见，然后拉着我叽叽咕咕地说些什么。他却不知我心中已是晴转阴，阴转暴风雨了。
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“陈蔚，今天你在上课的时候干嘛呀？肖老师要留下你。”“我在画画。”儿子自然的说道。“简直牛头不对马嘴，你刚上的不是口才课吗？怎么是画画？”我带着愤怒问道，心想，上的什么内容都不知道，就知道你没认真听课。“妈妈，我要东西，我要东西。”儿子拉着我大腿，央求着去超市。“东西？什么东西？回家吃饭！”我没好气。“东西！东西！”儿子耍着无赖似的要求，我抬手屁股上给了两巴掌。儿子泪珠儿纷纷掉落，又跑来拉住我，边哭边说：“我要妈妈，我要妈妈。”哎，心想，你看看，怎么又把孩子和别人家孩子比了呢。看着眼前哭泣的小人儿，态度缓和了，抱起他来，安慰道：“好了，我们回家，东西婆婆给你准备好了。”
儿子在路上蹦蹦跳跳，仿佛忘记了被老师留下的尴尬，忘记了妈妈那两巴掌的痛。“狂浪是一种态度，狂浪是起起伏伏，狂浪——狂浪——”儿子竟然大声唱起这首爸爸教他的歌来。豆芽大的人，怎么狂浪？还狂啥子浪呢？我听着他奶声奶气的歌声，又觉得他是老天奖励给我的一朵棉花糖。真想亲亲他。
到家了，妈妈在桌上早就准备好了饭菜。儿子一进屋，就跑到婆婆跟前去：“婆婆，我要东西。”“友儿（儿子乳名叫友友），婆婆没买。”妈妈亲热地和他说着话。儿子转身过来，一本正经地问我：“妈妈，你是逗我的吗？”我一时没懂儿子什么意思，马上想起路上说婆婆给他准备了东西，我就说，婆婆准备了这么一大桌子菜，这不是东西吗？儿子认为我耍赖，又死乞白赖地拉着哭。我的拳头又有火苗蹿出来，好在妈妈比较耐烦，HOLD住了我，哄住了他。那个唱“狂浪”的小子此时不像棉花糖，倒像是一张卡通膏药。
晚上，睡觉前，我想让儿子完成口才班肖老师留作业，表演《小白兔》，要求是有上台下台的自我介绍和礼仪动作，还要表演出小白兔的可爱来。我就让儿子表演，孩子爸拍视频。
先让儿子做自我介绍，他总觉得难为情，无论怎样都不愿意说，只愿意表演那几句话。表演完毕下台时说谢谢也不愿意，脚上的八字脚也是乱来。哎，心中火苗蹿了几次，看看人家孩子，从容不迫，男生八字步，女生丁字步，上下台有条不紊，再看看儿子，不自我介绍，没有脚步规范，表演也是极尽夸张，“蹦蹦跳跳真可爱”一句，老师的动作就是双手举拳至肩，上下跳跃即可，儿子偏不，他要双手举得老高，转着圈圈跳，跳的位置跑出了镜头外。我只能退而求其次，你不愿意自我介绍就算了，那就掐头去尾，中间过程流畅、声音响亮也行。就这样，要么忘词儿，要么跳出了视频外，要么孩儿爸角度不好，来来回回搞了七八篇。哎，天哪，几十秒的事情为什么半个小时都弄不好。看见这调皮孩子，心中反复念叨：孩子是我的，孩子是我亲生的。
我家小小修理工
有一个孩子，不是别人家的；有一个妈妈，是书上的。我家只有一种爱，那就是妈妈的心情。
2019年7月16日
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