【R：原文片段】
1、要求打出原文内容或者扫描原文后转换成文字，请勿用图片形式；
2、请标注书名及片段页码；
“拆书”七步曲
第一步，确定你要读的是致用类的图书，这是拆书法的适用边界。确定你读这本书的目的是为了提升自己某方面的能力，解决具体的问题，并能在实际工作和生活中用上。
第二步，要求自己用较快的速度阅读，遇到书中的理论、建议、观点或者较难理解的地方时，先问自己一个问题：这对我有多重要？如果这些只是在原书的知识体系中很重要，而对我现在并不重要，那就省下一张便签。如果对我重要或有用，则放慢阅读速度，细读相关内容。
第三步，在I便签上用自己的语言简要重述相关信息，也可以是总结自己得到的启发、有价值的提醒。写好后贴在相应的书页。
第四步，针对书中的某个信息，问问自己有没有相关的经历，是否听说或者见到过类似的事情，写在一张A1便签上，贴到I便签旁边。
第五步，规划今后如何应用。尽量先考虑应用的目标，再写下达到目标应实施的行动。写在一张A2便签上，也贴在书页上。
第六步，在贴了便签的书页旁，贴一张指示标签。提醒自己这一页有自己的学习资料。
第七步，看完一本书后，把所有的A2便签拿出来贴在冰箱或墙上，提醒自己落实行动。
【I：重述原文】
What:
该便签描述了拆书的七个步骤
why:
在一本书中有很多学习的知识，但并不是都要学的。而且尤其是致用类书籍，一定要要让投资回报率更高一些。
how:
①明确目标→选择致用类书籍
②快速浏览，选择重要片段。
③用自己的话重复知识，或者总结、启发的知识。→I便签
④回忆相关记忆→A1便签
⑤行动计划→A2便签
⑥用指示标签提醒有资料学习
⑦将A2贴在显眼的地方。
where:
这个七步法不适用于散文类型的书。
【A1：关联经验】
A1便签是关联自己过去的具体经历，内容包括案例故事和案例反思；
1、亲身经历或亲眼所见的案例；
2、包括完整的6要素；
3、请勿泛泛而谈；
案例故事：
自己去年看了二十多本致用类的书，大部分的书都是用笔把一些句子划出来，但实际来说，看完也就看完了。脑子里真正的这本书里的价值部分，都是当时内心的一阵爽。直到接触了拆书帮，让我有意识的刻意练习后，逐渐加深了通过7步的方法，让知识从课本上真正的用起来。
案例反思：
不以应用为前提的学致用类知识都是耍流氓。
【A2：规划应用】
1、内容包括目标和行动计划；
2、请勿“感慨万千”和“决心泛滥”；
3、目标符合SMART原则；
目标：今晚21：00之前完成本周的RIA 2个拆书片段选择
行动计划：
①浏览全书，将可拆片段选择出来
②从中确定两个片段
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