作文教学，一直被认为是评价语文老师是否优秀的一个重要方面。作为一名语文老师，如果不能切实承担起作文教学的重担，那么，他的教育人生就一定是不完美的，甚至还可以说是有缺憾的。
我觉得，一名语文老师要想教好作文，就必须得有“四种情愫”――对阅读写作要始终充满热情；对所有学生要始终充满温情；对教育教学要始终充满激情；对学生家长要始终充满真情。
一、对阅读写作要始终充满热情
作为一名语文老师，要想使自己的头脑永葆智慧，使自己的课堂充满情趣，就一定要要求自己努力做到多读多写，正所谓：“问渠哪得清如许，为有源头活水来！”
阅读，好比蜜蜂采蜜，这是一个从外界吸收营养的过程。只有多阅读，才能够不断地丰盈自己的才识；只有多阅读，才能够不断地拓宽自己的视野；只有多阅读，才能够不断地挖掘自己的思维；只有多阅读，才能够不断地陶冶自己的情操。对于一个老师来说，与书为侣的生活是幸福的生活，以读为乐的生活更是幸福的生活。每当夜幕降临，点亮一盏灯光，翻开崭新的书本，嗅着一脉淡淡的墨香，就着一杯刚泡的祁眉，细细地品味，何等的惬意自然，超脱物外。
写作呢，就像蜜蜂酿蜜，这是一个将知识与经历内省转化为表达与叙述的过程。南师大附中王栋生说：“语文教师应当热爱写作！写作没有占用我多少时间，却给我的教学带来许多新的思路。因为写作需要发现、需要思想、需要锤炼语言，而这些正构成了语文教师的基本素质。语文老师不会写作，会不会被当做假冒伪劣？”一个热爱写作的老师，他的思想才会灵动，他的语言才会鲜活，他的课堂才会有生命的气息，才会因远离枯燥的讲解与机械的训练而妙趣横生。
对于语文老师来说，阅读和写作就像是两只隐形的翅膀，他们可以承载着你，在智慧与理想的国度自由地翱翔。
网友评论