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让什么伴随着孩子:当心同情的伤害

让什么伴随着孩子:当心同情的伤害

作者: 界外田戈 | 来源:发表于2019-05-30 05:40 被阅读0次

当心同情的伤害

有一个女孩,缺了一条胳膊。

一天,学校大扫除,老师给每位同学都分配了要带的劳动工具及劳动任务,而惟独那个女孩例外。

那个女孩以为老师忘记了,便对老师说:“老师,大扫除我干什么?”老师说:“你的手,不方便,就免了吧!”“我能行,老师,我会干得并不比别人差!”小女孩急着说。老师只好顺着女孩子的意,让她和同学一样参加学校大扫除活动。

对此,这位老师表示疑惑不解。他很同情那位女孩的不幸遭遇,很想照顾她,可是,她并不领情。老师或许自以为同情她,照顾她,这是人之常情,对此,小女孩应该感谢他才是。但老师万万没想到的是,有时候,同情也会对人产生伤害。

那个女孩虽然缺了一条胳膊,但对小女孩来说,她已经习惯了,可能自己并不太在意。但别人的在意,同情他,怜悯她,就容易造成低估她、看不起她、她是弱者的错觉。而恰恰这一点,无意之中可能会给她造成更深的伤害,这也正是她所不愿意看到的。

这样说来,我们是不是就不要对小女孩同情了吗?当然不是。我们同情她,首先要把她当作一个正常人看待,让她过正常人的生活,老师安排劳动时,要根据她的情况安排适合她的劳动,让她能充分展示自己的能力,让同学们都能感到“弱者”并不弱,从而,赢得同学们的尊重,而不是因同情她而让人小看她看不起她。这才是对她的最大照顾,说明老师心中有她,维护了她做一个正常人的尊严。

因此,我以为在生活当中,我们对待一些弱势群体,我们同情他们帮助他们没错,但要注意采取恰当的方式,尤其是不要触及他们身体上或心理上的一些“伤口”,即使那些伤口早已痊愈。在帮助他们时,千万别自以为是,最好先征求他们的意见。尤其是物质上的帮助,再多也只是一时的,怎样让他们自强自立才是根本。

时代呼唤更多的人拥有更多的同情,我们的世界也因为同情而和谐而更加幸福美好。但因同情而造成的伤害可能更为隐蔽而不被引为重视。有些人因同情而对人造成了伤害,不但不自我反省,还振振有辞大喊冤枉,什么好心没好报,好心给雷打啊!当然,这种好心办坏事的情况是谁也不愿意看到的。因此,我想有必要作个提醒:当心,同情对人造成的伤害!

不知大家以为否?

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