“我要一步一步往上爬 ,等待阳光静静看着它的脸 ,小小的天有大大的梦想 ,重重的壳裹着轻轻的仰望,总有一天我有属于我的天。”
流水式阅读是《快速阅读术》作者印南敦史提出的最重要的阅读理念。
流水式阅读是以“自我感受为主”,让阅读不再是像完成一项任务那样有负担。像听音乐一样轻松愉悦,只阅读自己感兴趣的部分,从自己的脑中、心里流淌。
在学习流水式阅读时,遇到一个“跳读”问题,书中那些部分可以不读(主要指商务类的书籍),在书中有三个地方可以跳读:
作者自述部分:一般是作者的成长过程,以及作者与同类书籍的不同点介绍。
书中作者的观点论证中,举例和案例部分。这部分是支撑论点,跳读对理解主题毫无影响。
书中的渲染情绪和夸张表达,直接越过。
流水式阅读的步骤:
01、仔细阅读序言和目录
序言是文章的前奏,诗集导入部分,会告诉读者作者写此书的意图以及书的概况。了解序言对读者把握全书的全貌有很重要的作用。
目录是一本书的骨骼和脉络,每个章节的目录表明了这章内容的观点,作者在目录上会下很大功夫,引起读者对书籍的了解而阅读它。
02、仅读开头和结尾5行
从目录掌握书的整体框架,对章、节、段的目录细读。决定阅读那部分做到心中有数。
一般正文都是以开局—中局—结尾构成,开局说论点,中局举例证明,结尾做总结,将观点再次论述。
看了开局前5行和结尾前5行,一般对作者的观点也就明了了。中局的论证部分忽略跳过。
开局:提出观点或主题
中局:举例或案例论证观点
结局:根据案例和举例,再次确定主题和观点。
03、确定了关健词在阅读
比如这本书中的关键词“流水式阅读”“呼吸式阅读”“一行采集”“一行精华”“一行评论”等,在阅读到这些关键词时,需要细读进一步理解关键词与其它联系。
04、随时换挡,缓急有度
阅读的节奏,如果只是一个速度,会让阅读者感到疲劳。随时换挡阅读速度,可以使阅读者缓解阅读的疲劳。
这个问题引人而异。
总之,掌握一项阅读技能,也需要熟能生巧,多用多练最重要。
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