730分高考状元刷屏：孩子的这个特质，比成绩重要得多

730分高考状元刷屏：孩子的这个特质，比成绩重要得多

孩子的这个特质，比成绩重要

这几天，各省高考状元纷纷出炉，孩子们的各种身家背景被深挖，特别是一个总分730分的广西高考状元，更是刷了无数人的屏。

大家都想知道，是什么样的家庭，培养出了这么优秀的孩子。

现在的父母，都非常在意自己孩子的教育，我个人以为：

在学习、思考这些能力之外，很多父母都忘记教孩子“快乐的能力”。

因为大多数的人在成年以后，会被童年时期形成的“不良模式”操控，以至于做出对自己不利的事。

如果拥有快乐的能力，这个人的幸福感就会比较高，我想，大部分的父母都是希望自己孩子幸福的吧。

很多父母做出一些残害孩子幸福的行为，因为他们不知道什么东西可以带来快乐，所以“快乐教育”真的好重要，从小就要养成孩子一个中正的态度：

我做事是让自己快乐，不是为了其他人。

01

别人好，要为他高兴

在快乐的能力当中，我觉得非常重要的一点就是“为他人高兴”的能力。

我们一般人，从小父母总喜欢拿我们和隔壁家的孩子比较，在学校也是，总有人会得第一名，赢得冠军，出了风头，相较之下，其他的人就被比下去了。

所以，当我们看到别人成功、快乐的时候，很难为他高兴，甚至会为自己难过。

如果父母从小就告诉我们，“听说隔壁家的王大头得到了作文冠军，这孩子挺好的，真是为他们高兴。”

作为孩子，我们会去“侦测”父母的话中的能量。如果父母的能量是真的高兴、开心，没有任何为自己的惋惜或嫉妒的话，孩子就会放心地也为朋友高兴。

这样，一个最有利的美德就形成了。

记得《甄嬛传》吗？里面所有的“坏”妃子，都是由于“嫉妒”这两个字引起的。

明明知道皇上是后宫姐妹共同拥有的，但就是看不得别人得宠。那几个人最后的结局，几乎都是在几近疯狂的精神状态被处死或是自杀。

甄嬛的不一样，在于她不会被嫉妒驱使去做坏事。

她后来“学坏”了，开始设计陷害皇后，是因为她知道，只要皇后活着一天，她就不会有安宁的日子，两人不是你死就是我活，所以不如先下手为强，这并不是因为嫉妒。

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我认为，看一个人的人品就在于：

1）他的利益被侵犯时，他的应对态度。

2）对于自己非常想要的东西，他用什么手段得到。

而嫉妒，就会让一个人在面临上面两种考验的时候，更加疯狂，不理性，甚至不道德。

02

吃亏，是可以的

顺着这个思路走下去，我们除了能为别人高兴之外，是否还更能够考虑到双方的利益，总是寻求“双赢”的局面，而不会弄成两败俱伤，或是三方都受苦的状态呢？

就像甄嬛，她回宫后发现自己的女儿和她一点都不亲，比较喜欢养母敬妃。甄嬛很受伤，而敬妃忌惮甄嬛向她要女儿，开始疏远甄嬛，甚至开始设计陷害她。

这个时候如果情感作祟，面子最大，甄嬛可能会坚持要回女儿，树立一个敌人。

但是甄嬛很快就放下了这件事，毕竟，她自己有个双胞胎，也很忙，和大女儿的缘分也许就是不深，而敬妃照顾女儿照顾得尽心尽力，何必多一个敌人呢？

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于是，她大方地让敬妃照顾女儿到18岁出嫁，敬妃感激涕零，在后来的一场致命危机中，她为甄嬛挺身而出维护她，多少也帮上了忙。

这件事里，很明显甄嬛促成了一个双赢的局面，但基础是她吃了点亏——女儿和她不亲，敬妃竟然敢陷害她。

吃了这些亏，放下面子和虚荣，甄嬛做的决定是对的。

我观察生活中的人和事，我发现那些一点都不肯吃亏，吃一点亏就要花多倍的时间和精力去讨回“公道”的人，其实最后都不是最舒适自在快乐的人。

所以，进一步可以教导孩子的原则就是：吃亏是福。

很多人觉得，现在这个弱肉强食的社会，如果秉持着“吃亏是福”的心态，可能要被人欺负/占便宜了。

其实，所谓的愿意吃小亏，是因为心胸宽大，而自然呈现出来的大无畏的气度和格局。

如果你是怕事，为了息事宁人而认输吃亏，别人完全能够感觉到这两种能量场的差异。

后者会招来更多人欺负/利用/霸凌，前者，则是受人尊重的。

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03

学会承担一点风险

还有一种人是一点风险都不愿意承受，这样的人成天担惊受怕的，甚至把自己的恐惧投射出来到爱的人身上。

很多父母就是如此，你发现你只能跟他们说好消息，坏消息一点也听不得。

一点小事就可以让他们整夜不睡，思虑担心，然后一直问你/烦你，直到事情“变好”为止。

所以，在这些人面前，你的所有事情不得不“变好”，因为他们负担不起任何可能会发生的不好的事。

害怕承受风险的人很多都是天生的，他们生性就喜欢担忧，总是想要把所有事情都放在他们的可控范围内。很多这样的人会发展成强迫症。

所以，要学会和自己的脑袋对话，当脑袋又在用各种过去发生的危险事件来威胁/警告你未来可能面对的危险时，你要去觉察，这是合理的警告还是过度的忧虑？

通常一两次警告算是合理的，但如果挥之不去，而且必须去采取行动时，就要注意到自己的强迫性思维了。

除了找专家治疗之外，维持一个高度的观察者的临在也很有帮助。

如果和这种有强迫性思维的人在一起，就比较辛苦。

要和他们耐心沟通他们的“多虑/过虑”，同时在他们忧虑发作/恐怖过多的时候，保持中立的态度，耐心提醒他们要注意，而不是被拉入他们的剧情里面和他们胡搅蛮缠。

让我们来总结一下今天这篇文章的重要观点：

孩子最重要的能力之一就是培养快乐的能力，而其中一个重要的技能就是：

为他人高兴的能力。

继而能够有创造双赢局面的能力。

同时可以吃点小亏并且承担一点风险。

如果我们从小就有系统地、中正地把这些美德传授给孩子，那么，这些是我们可以给孩子的最好礼物。

—END—

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