这几天头条号不少网友在讨论一个问题，就是武邑中学部分老师停课维权的事情，我看到的评论区很多人在不了解真相的情况下就可以喷老师失德，喷这样的不负责任的老师怎么能教育好学生。
所以我知道题主这个问题一出，一定又要有很多喜欢黑老师的人口诛笔伐了，我们来看一看一个网友在评论区的留言:
”都开除吧，牺牲学生学习的权利来达到自己的目的，失去学生心中的楷模形象，带了很坏的头，道德的缺失，行为的膨胀，以后还能带出合格的学生么，这些有资格证的群体真的有资格教育好下一代吗？早开除早好，以免影响下一代的成长！”
不要想，这就是一个心理有障碍的人，老师在他们的心目中就是一个不食人间烟火的人，只能像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，而他自己只管自己泄愤，哪管别人的生存？
其实老师既是神圣的职业，也是一种谋生的手段，当全社会都形成尊师重教的环境，老师就是神圣的，比如过去。当社会把老师认为老师理所当然的应该神圣的时候，老师连谋生都会出现问题，比如现在。
我们来看看这次事件的起因是这样的:
这个学校在04年答应给老师解决编制，并且给老师缴纳五险一金。
而且，老师们也发现学校会每月按时从工资里扣钱，学校里说。这是有编制以后的要扣除的养老保险。
但是，今年有的老师发现，自己的社保卡里的养老保险金额为零，而且自己的编制也没有任何解决。老师质问学校，学校里推三阻四，踢皮球。
整整15年，学校用一个“编制”欺骗了好几百个老师，把老师当傻子，就太不地道了。
这就是当今老师的处境，一方面被要求神圣，一方面来起码的生存得不到保障，一方面要教好学生，一方面还要忍受一些无良之人的谩骂。
这个维权事件的信息是目前学校和老师达成部分和解，学校先补齐老师们的养老保险。至于编制只能是逐渐解决，不可能解决好几百个。虽然，和老师们的预期有很大差距，但是，学校里总算做了件事。
事情拖了十五年，一直属于欺骗的性质，老师都还在默默无闻的工作，试想一下，除了这些老师，如果换作上文提到的评论的人，是否早就跳出来，不仅是维权了，而且更要开骂，所以老师就是老师，忍辱负重，还要做蜡烛，燃烧自己，照亮本人。
我觉得有一位网友的评论很有道理：“教师维权是法律赋予的权利，每一个公民都要捍卫自己的权利。当一个人连自己的权利与尊严不复存在时，你还要求别人老老实实地为他人服务，是不人道的。当然如果你的正当权益受到了侵害，你可以向教育局、地方政府追责。”
所以那些连什么都不了解的人就开骂老师的人是不是应该好好反思一下呢？
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