错误的案例
错误一：教师给学生大量的素材：背景、边框、优秀案例参考等。
错误二：教师给的，学生不需要？
成功案例:10课时 休息作品
成功一：前六节课学习scratch基础，临时使用ps处理图片素材。教学生需要的知识点。
成功二：每个任务是一节课完成的。
不要包办，放权给学生。建构主义，知识技能不是老师教给他们的。
错误的案例
错误一：教师给学生大量的素材：背景、边框、优秀案例参考等。
错误二：教师给的，学生不需要？
成功案例:10课时 休息作品
成功一：前六节课学习scratch基础，临时使用ps处理图片素材。教学生需要的知识点。
成功二：每个任务是一节课完成的。
不要包办，放权给学生。建构主义，知识技能不是老师教给他们的。
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本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/kucocqtx.html
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