陪读时光（二）

陪读时居住的小区是回迁小区，是六个村庄的居民居住地。据当地居民说回迁时很多居民都换了两三套房子，他们大部分都是一家人老少住在一起，其余的租出去挣房租。

社区建设的非常好，进入一楼映入眼帘的是宽敞的一层楼面，有的居民会在一楼与好友聚会烧烤。每座楼几乎都是一梯四户，每个楼层东户和西户都是三室两厅南北通透房子，中间两户是朝阳小面积一般都是80平方的房子。

社区有专门的活动区，一栋三层的楼全部是为居民活动设计的，有舞蹈厅、书法厅，跆拳道厅、太极拳厅。而且设施齐全，为社区免费提供空调、暖气、电、水等一应俱全。

因为这所高中是重点高中，楼房租金相对高一些。能够在这租房的都是外地蓝印户口陪读家庭，从经济条件来说都相对不错，为了孩子，都豁出去了。

作为陪读家长，我们非常感激当地的居民，他们没有排斥我们，与我们和睦相处，还让我们和他们享受一样的待遇，社区的活动室尤其是那间舞蹈室成了我们陪读妈妈的专用舞蹈室了。

我们陪读大军也给当地的经济带来了繁荣，出租行业、物流行业。最明显的是附近市场，各种各样新鲜的蔬菜、水果，无论多贵，我们都会买，为了让孩子吃得精致、可口、营养。当地居民一般买几元钱的菜，而我们每天的消费都是几十元甚至上百。有时候还要换换口味给孩子要一个必胜客的披萨等，那样一天的花费会更高。

陪读，是用心地呵护，是全心地付出。高中生的学习是紧张的，他们的压力之大在当今的高考制度下是始终箭在弦上的。为了给他们创造一个尽量轻松的学习环境，让他们能在家里感受到多一点愉悦，让他们感官看到更多快乐的元素，比如水果盘，我就买了几个不同形状的小碗，我会把水果切成丁，放上牙签，各种颜色的水果放在不同颜色不同形状的小盘里，放在儿子学习时触手可及的地方。

为了屋子里更有生机，我在进门桌子上放了一盆绿植，养上几条鱼。只要鱼死了我马上去买，为了让屋子充满生命力。记得一位河南妈妈养的鱼死了，她又去买了一条几乎一模一样的鱼，她说不能让儿子知道鱼死了，怕他自信受到影响。

陪读，是陪伴，是呵护，也是监督。我们无微不至的照顾他们，一切都围绕着孩子的成绩。他们的成绩让陪读妈妈的心脏经历一次次伸缩。记得承德的一位妈妈，为了监督儿子学习，她和儿子睡一间屋，孩子学习，她看书。她说她的孩子自制力太差，怕他学习不集中，怕他一个人在屋里偷懒。这样的付出终于得到回报，她的孩子高中时没有考入这所重点高中，是个借读生，最后高考却考到复旦大学。

我去陪读时儿子成绩还挺好，在全校排名100名左右，考个重点大学没问题。可能因为他高一基础不好吧，高一上半年他成绩是全校倒数，到高三进入综合化、系统化，他的成绩开始出现下滑。

那是一次月考，成绩出来他排名260多名。我非常生气。成绩出来前几天我就感觉他状态不好，晚上他11点半左右就睡了，以前都是12点了他不睡我催促他睡觉，他会生气撵我。那天晚上他洗涑完毕我发火了。我说你自己心里不着急吗这个成绩？你这几天怎么回事？成绩出来找原因了吗？我当时可以用暴怒来形容了。儿子害怕地看着我说：妈妈，我这几天感觉怎么努力成绩也提升不了，所以状态不好。看到儿子眼里的委屈，我心疼了。

其实我也经历过高考，体味过那种成绩一直徘徊不前的痛苦。想起儿子那晚的眼神，我的心疼得滴血。每一个陪读妈妈都说过这样的话：孩子不努力会生气、会着急。孩子努力了刻苦了又会心疼。这就是陪读妈妈。那个标准的监督的尺度如何掌握？其实就是陪读妈妈的心强装的冷酷，心里明明是心疼脸上却装作视而不见，淡漠无情。

都说慈母多败儿，几乎每个陪读妈妈都不是慈母，如果是，她们就不能坚守这孤独的陪读时光，武装陪读妈妈的，是坚强。