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【学情】学生提问——9的倍数的特征

【学情】学生提问——9的倍数的特征

作者: A_thinker | 来源:发表于2022-03-07 09:37 被阅读0次

    【问题再现】在学习《2、3、5倍数的特征》后,徐芷晴同学问道:“老师,3的倍数的特征是各个数位数字的和是3的倍数,那9的倍数是不是要各位数相加的和是9的倍数,就行了?”

    “咦,为什么这样说说?”

    “我举例试了试,发现都是”



    【知识铺垫】课堂上带着班里学生已经一起探究以下几个为什么:

    1.两个数分别是一个数的倍数,这两数的和(或差)是不是这个数的倍数?

    eg:14是7的倍数,28是7的倍数,一起来探究14与28的和(或差)是否为7的倍数。

    14+28=2×7+4×7=(2+4)×7

    28-14=4×7-2×7=(4-2)×7

    教参上也有探究思路和方法:而且用字母进行解释说明。

    问题二:4的倍数的特征是什么?(红色方框,课本13页12题)

    教参中明确给出了探究思路及结论。

    我们也可以用字母表示:

    设一个四位数为abcd,则

    abcd=1000a+100b+10c+d

    已知1000a和100b均为4的倍数,若10c+d是4的倍数(即一个整数的末两位数是4的倍数),这个数一定是4的倍数。

    问题三:为什么2、5的倍数看个位?而3的倍数要看各位?(红色方框,教材第13页“你知道吗”)

    我们也来用字母表示,解释说明

    假设一个四位数为ABCD, ABCD均为整数。则 ABCD=1000×a+100×B+10×C+D。

    (1)已知1000×a、100×B和10×C均为2、5的倍数。如果D为2或5的倍数(即个位数字是2或5的倍数),那么这个数就是2、5的倍数。

    (2) ABCD=1000×a+100×B+10×C+D

    =(999+1)×A+(99+1)×B+(9+1)×C+D

    =999A+A+99B+B+9C+C+D

    =999 A+99 B+9 C+A+B+C+D

    已知999A+99B+9C为3的倍数,要想使ABCD这个数是3的倍数,只需再使A+B+C+D的和是3的倍数,也就是各个数位上的数字之和是3的倍数。因此3的倍数与各个数位上的数字之和有关系。


    【问题解答】我们再回归到徐芷晴同学的问题上来,仿造上面的方法,

    先举例说明

    如:9999

    9999÷9=1111

    9999=9×1000+9×100+9×10+9×1

    因为各个数位上的数都是9的倍数,这个数是9的倍数。

    如:3456

    3456=3×1000+4×100+5×10+6×1

    =3×(999+1)+4×(99+1)+5×(9+1)+6

    =3×999+3+4×99+4+5×9+5+6

    =3×999+4×99+5×9+(3+4+5+6)

    因为3×999、4×99、5×9均是9的倍数,所以3×999+4×99+5×9是9的倍数。而(3+4+5+6)等于18是9的倍数,所以3456是9的倍数。

    再如:1234

    1234=1×1000+2×100+3×10+4

    =1×(999+1)+2×(99+1)+3×(9+1)+4

    =999+1+2×99+2+3×9+3+4

    =999+2×99+3×9+1+2+3+4

    已知999+2×99+3×9是9的倍数,只需看1+2+3+4(即各个数位上的数字之和)是否为9的倍数,因为1+2+3+4=10不是9的倍数,所以1234不是9的倍数。

    再用字母表示,进行验证。

    ABCD=1000×a+100×B+10×C+D

    =(999+1)×A+(99+1)×B+(9+1)×C+D

    =999A+A+99B+B+9C+C+D

    =999 A+99 B+9 C+A+B+C+D

    =999 A+99 B+9 C+(A+B+C+D)

    因为999×A+99×B+9×C已经是9的倍数,如果A+B+C+D是9的倍数(即各个数位上的数字之和是9的倍数),那么ABCD就是9的倍数。

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